精美臥室設(shè)計(jì)精選(五篇)

序言：作為思想的載體和知識(shí)的探索者，寫作是一種獨(dú)特的藝術(shù)，我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了不同風(fēng)格的5篇精美臥室設(shè)計(jì)，期待它們能激發(fā)您的靈感。

篇1

關(guān)鍵詞：區(qū)域；景觀設(shè)計(jì)；趨勢(shì)

1景觀設(shè)計(jì)概說

現(xiàn)代意義上的景觀設(shè)計(jì)產(chǎn)生于19世紀(jì)末的美國，并以奧姆斯特德于1900年成立哈佛大學(xué)LA學(xué)院為標(biāo)志。景觀設(shè)計(jì)一詞是由英文Landscape翻譯而來，Landscape意為有關(guān)于大地景觀的規(guī)劃設(shè)計(jì)。事實(shí)上，景觀設(shè)計(jì)在中西方都有悠久的發(fā)展歷史，也都曾創(chuàng)造了燦爛的園林文化。英國的自然式風(fēng)景園林、中國的風(fēng)景區(qū)規(guī)劃與古典園林都是景觀設(shè)計(jì)的優(yōu)秀例證。美國的景觀設(shè)計(jì)繼承了傳統(tǒng)的景觀設(shè)計(jì)、園林植物配置設(shè)計(jì)，并從其肇始之初就同城市建設(shè)緊密結(jié)合，逐漸發(fā)展成為包含風(fēng)景設(shè)計(jì)、植物設(shè)計(jì)、城市設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)等多學(xué)科復(fù)合的設(shè)計(jì)體系。特別是在二次大戰(zhàn)以后，城市的大發(fā)展導(dǎo)致了自然破壞、環(huán)境污染等一系列社會(huì)問題，同時(shí)人文主義的復(fù)歸以及公眾環(huán)境意識(shí)的增強(qiáng)使得已有的景觀設(shè)計(jì)更加深入到城市生活的各個(gè)方面。進(jìn)入20世紀(jì)90年代，在維護(hù)生態(tài)、可持續(xù)發(fā)展等思想的推動(dòng)下，景觀設(shè)計(jì)在美國和加拿大有了更大的發(fā)展，并以其在人與自然和諧方面所取得的成就受到從政府到公眾的廣泛贊揚(yáng)。它已不再是“可以用簡單詞匯描述的學(xué)科”，而是具有極大包容性和發(fā)展?jié)摿Φ膶I(yè)。環(huán)境設(shè)計(jì)――這是美國景觀設(shè)計(jì)專業(yè)的核心問題。涉及到居住區(qū)、商業(yè)、工業(yè)、各機(jī)構(gòu)的室內(nèi)空間以及公共空間等室外空間的細(xì)部設(shè)計(jì)。它把場(chǎng)地作為藝術(shù)研究的對(duì)象來看待，綜合平衡室內(nèi)與室外的軟、硬表面，建筑物與植物的材料選擇以及灌溉、栽培等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和詳細(xì)的構(gòu)筑物的規(guī)劃說明與準(zhǔn)備等。

2景觀設(shè)計(jì)環(huán)境因素

1）場(chǎng)地規(guī)劃以某一地塊內(nèi)的建筑和自然元素的協(xié)調(diào)與安排為基礎(chǔ)，場(chǎng)地規(guī)劃項(xiàng)目涉及單幢建筑的土地設(shè)計(jì)，辦公區(qū)公園設(shè)計(jì)、購物中心或整個(gè)居住社區(qū)的地塊設(shè)計(jì)等。2）城鎮(zhèn)規(guī)劃是針對(duì)城市與鄉(xiāng)鎮(zhèn)的規(guī)劃與設(shè)計(jì)。規(guī)劃者運(yùn)用區(qū)域規(guī)劃技術(shù)與法規(guī)、常規(guī)規(guī)劃、概念規(guī)劃、土地使用研究和其他方法來確定城市地域內(nèi)的布局與組織。城鎮(zhèn)規(guī)劃也涉及到“城市設(shè)計(jì)”內(nèi)容，如廣場(chǎng)、街道景觀等開放空間與公共空間的發(fā)展。3）區(qū)域景觀規(guī)劃區(qū)域景觀規(guī)劃對(duì)于很多景觀設(shè)計(jì)師（Landscape　Architect）來講是個(gè)逐漸擴(kuò)展的實(shí)踐領(lǐng)域。它隨著過去一年來公眾環(huán)境意識(shí)的覺醒而發(fā)展。它融合了環(huán)境規(guī)劃與景觀設(shè)計(jì)。在這個(gè)領(lǐng)域，景觀設(shè)計(jì)師針對(duì)土地與流域的規(guī)劃、管理等全部范圍，包括自然資源調(diào)查、環(huán)境壓力狀況分析、視覺分析和岸線管理等。4）公園與休閑區(qū)規(guī)劃包括創(chuàng)造與改造城市、鄉(xiāng)村、郊區(qū)的公園與休閑地帶。同時(shí)發(fā)展成為更大范圍的自然環(huán)境規(guī)劃。如國家公園規(guī)劃、郊野規(guī)劃、野生動(dòng)物保護(hù)地規(guī)劃等。5）土地發(fā)展規(guī)劃包括大范圍與多區(qū)域的未發(fā)展土地的規(guī)劃和小面積的城市、鄉(xiāng)村和歷史地段的基地設(shè)計(jì)。同時(shí)在政策規(guī)劃與個(gè)體發(fā)展計(jì)劃之間建立溝通的橋梁。在這一領(lǐng)域，景觀設(shè)計(jì)師需要掌握房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)及其發(fā)展組織過程的知識(shí)，同時(shí)還應(yīng)理解土地開發(fā)與發(fā)展的客觀限制條件。由于具有多方面技能與廣博的知識(shí)，景觀設(shè)計(jì)師通常是這一學(xué)科領(lǐng)域的綜合學(xué)科設(shè)計(jì)小組的帶頭人。6）基地的歷史性保護(hù)與復(fù)興如公園、私家花園、場(chǎng)地、濱水區(qū)和濕地等的保護(hù)與復(fù)興。它涉及到基地相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)的維持與保護(hù)、作為歷史重要地段的局部地塊的保護(hù)、地段的歷史記憶與質(zhì)量的恢復(fù)以及在新的使用目的下地段的發(fā)展與更新。

3景觀設(shè)計(jì)發(fā)展的創(chuàng)新

景觀設(shè)計(jì)師解決問題的范圍十分廣闊，它幾乎包括了建筑師、城市規(guī)劃師以及管理者所涉及的一切領(lǐng)域，并且負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各種元素之間的彼此關(guān)系，加以整合完善，以達(dá)到人與自然之間的最佳平衡。而景觀設(shè)計(jì)師的客戶范圍幾乎包括了從私人業(yè)主到聯(lián)邦政府在內(nèi)的一切客戶。正因?yàn)榫坝^設(shè)計(jì)師的知識(shí)技能與解決問題的范圍如此廣泛，因此在美、加，人們對(duì)景觀設(shè)計(jì)師的需求不斷增加。當(dāng)今，人們對(duì)環(huán)境的關(guān)注已不僅僅是要求滿足生活需要，而是更加關(guān)注于生態(tài)學(xué)意義上的環(huán)境建設(shè)和可持續(xù)發(fā)展的城市建設(shè)。因此，在未來社會(huì)發(fā)展中，景觀設(shè)計(jì)將以其解決這方面問題的能力而承擔(dān)更加重要的責(zé)任。

對(duì)鄉(xiāng)村的關(guān)注把景觀設(shè)計(jì)師吸引到農(nóng)業(yè)土地保護(hù)、小城鎮(zhèn)的復(fù)興、農(nóng)業(yè)景觀保護(hù)以及能源的發(fā)展與保護(hù)上。土地復(fù)興將成為景觀設(shè)計(jì)師的一個(gè)重要領(lǐng)域。景觀設(shè)計(jì)所從事的室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計(jì)和步行街設(shè)計(jì)被應(yīng)用于商業(yè)發(fā)展計(jì)劃之中。在美國涉及商業(yè)發(fā)展的各種標(biāo)志中，都出現(xiàn)了景觀設(shè)計(jì)公司的名字。很多人尋求景觀設(shè)計(jì)專業(yè)的技能與服務(wù)。景觀設(shè)計(jì)專業(yè)將更多的與其他專業(yè)廣泛合作。無論是在城市領(lǐng)域還是鄉(xiāng)村領(lǐng)域，都要求各專業(yè)交融發(fā)展，共同創(chuàng)造生態(tài)城市。美國的景觀設(shè)計(jì)專業(yè)僅有一百年的發(fā)展歷史，然而在這短短的一百年當(dāng)中，它從無到有，從小到大日益完善，并且伴隨美國城市的發(fā)展而發(fā)展，為美國的城市環(huán)境建設(shè)、國家自然生態(tài)建設(shè)做出巨大貢獻(xiàn)。可以說，美國的景觀設(shè)計(jì)是與美國近代后工業(yè)文明相伴隨而發(fā)展的產(chǎn)物。

4美國景觀設(shè)計(jì)的啟示創(chuàng)新

擴(kuò)充原有的專業(yè)范圍，美國的景觀設(shè)計(jì)涉及到從生態(tài)規(guī)劃、流域規(guī)劃、區(qū)域風(fēng)景規(guī)劃、國家公園、城市綠化、廣場(chǎng)、步行街、到私家花園建設(shè)的一切領(lǐng)域。從自然資源、能源的保護(hù)與開發(fā)到局部地區(qū)人與自然的協(xié)調(diào)都納入景觀設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)范圍。它不僅在小范圍內(nèi)進(jìn)行軟環(huán)境的建設(shè)，同樣參與到城鎮(zhèn)規(guī)劃設(shè)計(jì)、中心區(qū)復(fù)興以及商業(yè)步行街建設(shè)當(dāng)中。景觀設(shè)計(jì)師綜合運(yùn)用自己的知識(shí)與技能在各個(gè)領(lǐng)域，從宏觀到微觀不斷調(diào)整和創(chuàng)建人與自然和諧的環(huán)境。相比之下，我國的風(fēng)景園林專業(yè)應(yīng)當(dāng)全面進(jìn)入城市領(lǐng)域，運(yùn)用本專業(yè)多年發(fā)展起來的專業(yè)技能與技術(shù)優(yōu)勢(shì)，結(jié)合當(dāng)今的生態(tài)學(xué)、城市學(xué)、環(huán)境藝術(shù)等學(xué)科，為我國的城市環(huán)境發(fā)展建立高效、和諧的環(huán)境體系。

同美、加等國的景觀設(shè)計(jì)相比，我國的風(fēng)景園林是個(gè)既古老又年輕的專業(yè)。古老使得我們有悠久的歷史文化可以繼承，年輕則給予我們有更多的精力與更加廣闊的發(fā)展空間，有更多的專業(yè)知識(shí)需要我們?nèi)フ莆铡＝陙恚S著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我國在環(huán)境建設(shè)領(lǐng)域取得了長足的進(jìn)步，但對(duì)比美國的景觀設(shè)計(jì)發(fā)展，我們?cè)谠擃I(lǐng)域應(yīng)該做更加深入的思考。

公眾的關(guān)注與法律的完善基于中國風(fēng)景園林基礎(chǔ)上的景觀設(shè)計(jì)的發(fā)展，是未來我國園林專業(yè)的發(fā)展方向。通過以上的分析與介紹，可以看出，美國景觀設(shè)計(jì)的發(fā)展有其自身的努力，同時(shí)也是各方面呼吁與重視的結(jié)果。專業(yè)領(lǐng)域的完善與專業(yè)技能的專門化，使得它成為美國環(huán)境建設(shè)不可或缺的科學(xué)。景觀設(shè)計(jì)師的努力也得到了從公眾到政府部門的交口稱贊。政府對(duì)景觀的重視也體現(xiàn)在有關(guān)法律法規(guī)的完善，反過來專業(yè)性的法律與嚴(yán)格的執(zhí)法確保了景觀設(shè)計(jì)的健康發(fā)展。

中國的城市景觀同樣呼喚城市管理者的重視與法制建設(shè)的完善。城市環(huán)境建設(shè)更需要專業(yè)性的法律。香港、新加坡的城市環(huán)境建設(shè)就是我們很好的榜樣。只有將對(duì)環(huán)境設(shè)計(jì)的審查同建筑設(shè)計(jì)、城市設(shè)計(jì)的審查結(jié)合起來，綜合指導(dǎo)城市環(huán)境建設(shè)，才可能在不久的將來看到人工同自然完美結(jié)合的城市，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)生態(tài)化城市。

參考文獻(xiàn)：

篇2

關(guān)鍵詞：初中英語；情境教學(xué)；多媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

情境教學(xué)法的核心在于激發(fā)學(xué)生的情感。教師通過創(chuàng)設(shè)具有情緒色彩的或是以形象為主體的場(chǎng)景，對(duì)學(xué)生進(jìn)行多感官的刺激，使他們的眼、耳、口、腦都動(dòng)起來，達(dá)到更好的接受知識(shí)的目的。當(dāng)前，多媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用為教師在課堂上創(chuàng)設(shè)語言情境提供了便利。多媒體技術(shù)的應(yīng)用，突破了教育時(shí)空的限制，促進(jìn)了學(xué)習(xí)與生活的融合。

一、如何使用多媒體技術(shù)創(chuàng)設(shè)情境

使用多媒體技術(shù)創(chuàng)設(shè)情境，主要體現(xiàn)在使用多媒體技術(shù)展示實(shí)物、通過多媒體技術(shù)進(jìn)行事例再現(xiàn)、通過多媒體技術(shù)進(jìn)行故事導(dǎo)入等方面。通過對(duì)多媒體技術(shù)的恰當(dāng)使用，創(chuàng)設(shè)合理的情境，可以讓學(xué)生在課堂中感受到生活中的實(shí)例，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)更真實(shí)的語境，從而達(dá)到提高興趣，調(diào)動(dòng)積極性，促進(jìn)學(xué)習(xí)的目的。如，教學(xué)Unit 9 Do you want to go to a movie？可以用視聽導(dǎo)入式，播放一段影片，讓學(xué)生猜影片的名稱及影片種類，學(xué)生對(duì)此非常感興趣，取到了意想不到的效果，當(dāng)然，用圖片導(dǎo)入式也可以。用多媒體創(chuàng)設(shè)情境，主要目的在于優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高教學(xué)效率，激發(fā)學(xué)生興趣，達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量的目的。

二、常規(guī)情境教學(xué)模式的創(chuàng)設(shè)

1.課堂的導(dǎo)入

多媒體技術(shù)在英語教學(xué)中應(yīng)用有助于對(duì)新教學(xué)內(nèi)容的導(dǎo)入。在每節(jié)課的開始，教師可以把要講授的知識(shí)與內(nèi)容，通過多媒體制作成課件，可以更加簡潔、直觀、快速的導(dǎo)入教學(xué)內(nèi)容。借助多媒體技術(shù)創(chuàng)設(shè)的課堂導(dǎo)入情境，生動(dòng)活潑，引人入勝，能極大地激發(fā)學(xué)生的興趣，使他們能積極地參與到課堂教學(xué)中去，為一堂課的成功教學(xué)奠定基礎(chǔ)。

如，教學(xué)Go For It 八年級(jí)上冊(cè)u(píng)nit 9 Can you come to my party？我將課件的主要內(nèi)容設(shè)定為：（1）色彩鮮艷的大蛋糕。（2）Happy birthday的英文歌曲。（3）播放邀請(qǐng)朋友來參加party的視頻。通過色彩鮮艷的大蛋糕和動(dòng)聽的英文歌曲，將學(xué)生的感官調(diào)動(dòng)起來，吸引他們的注意力。通過播放邀請(qǐng)朋友來參加party的視頻，讓學(xué)生產(chǎn)生身臨其境的感覺，與視頻中的情節(jié)同步學(xué)習(xí)、達(dá)到提高興趣，優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)的目的。

2.教學(xué)內(nèi)容情境的擴(kuò)展

在Go For It八年級(jí)上冊(cè)Unit 10 If you go to the party，you’ll have a great time!的教學(xué)中，是Unit 9的延伸，在本課的教學(xué)中，我們可以采用視頻播放party實(shí)況錄像的方式，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)真實(shí)的情境，教師通過對(duì)視頻進(jìn)行播放控制，讓學(xué)生在真實(shí)的情境中練習(xí)語言，在真實(shí)的語境中運(yùn)用語言，達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量的目的。

3.對(duì)課文的結(jié)局進(jìn)行延伸

人的思維存在著嚴(yán)格的連續(xù)性。年輕人的好奇心更會(huì)促使他們?cè)谠械那榫持兴伎枷氯ァＴ谡n文結(jié)束時(shí)，教師通過用多媒體創(chuàng)設(shè)一些比較曲折或者耐人尋味的故事情境，讓學(xué)生充分發(fā)揮其想象力，開發(fā)他們的智力。如，Go For It八年級(jí)上冊(cè)Unit 10 If you go to the party，you’ll have a great time!課堂末尾，教師播放主人送別好友的視頻，通過他們的對(duì)話，讓學(xué)生延續(xù)故事，猜猜好友A走后會(huì)對(duì)party做什么樣的評(píng)價(jià)，party主人有什么樣的評(píng)價(jià)等。通過這樣的情境創(chuàng)設(shè)，讓學(xué)生的思維得到發(fā)展，想象力得到了培養(yǎng)，有助于對(duì)教學(xué)的有效延伸。

三、使用多媒體，創(chuàng)設(shè)探究性教學(xué)情境

多媒體強(qiáng)大的功能為創(chuàng)設(shè)探究性教學(xué)情境提供了便利。利用多媒體課件和網(wǎng)絡(luò)上的資源，可以創(chuàng)設(shè)不同的學(xué)習(xí)情境，如，社會(huì)、文化、自然情境、虛擬實(shí)驗(yàn)情境等。教師要將多媒體技術(shù)巧妙地結(jié)合課堂教學(xué)，創(chuàng)設(shè)有效的探究性學(xué)習(xí)情境，指導(dǎo)學(xué)生在觀察中思考，在思考中發(fā)現(xiàn)問題，在問題中觀察，在觀察中思考，在思考中解決問題。例如，在教學(xué)Go for it九年級(jí)When was it invented? Section A時(shí)，我們可以使用多媒體技術(shù)呈現(xiàn)給學(xué)生更多的語言練習(xí)的素材，給學(xué)生利用目標(biāo)語言表達(dá)交流的機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)語言的交際性。

四、利用多媒體技術(shù)，創(chuàng)設(shè)自主學(xué)習(xí)情境

自主學(xué)習(xí)即讓學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我探討。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的英語自主學(xué)習(xí)是指導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中自行進(jìn)行有意義的建構(gòu)的過程。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為學(xué)生創(chuàng)造了全新的自主學(xué)習(xí)英語的情境，為學(xué)生隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)英語提供了便利。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代帶給我們很多學(xué)習(xí)的便利，教師要引導(dǎo)學(xué)生高效地利用這些資源，達(dá)到提高英語水平的目的。

總之，多媒體技術(shù)創(chuàng)設(shè)情境對(duì)于英語教學(xué)有著積極的促進(jìn)作用。教師要通過不斷的學(xué)習(xí)、思考，將多媒體技術(shù)運(yùn)用到英語教學(xué)中，完善英語課堂教學(xué)，從而達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量、提高學(xué)生素質(zhì)的目的。

篇3

（中國煤炭科工集團(tuán)太原研究院，山西 太原 030006）

摘要：煤炭資源是我國能源結(jié)構(gòu)中的主要組成部分，近年來，社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展對(duì)煤炭能源的需求量不斷增加，這也促進(jìn)了煤炭相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。煤礦的生產(chǎn)環(huán)境較為惡劣，而且具有高危性，如果在生產(chǎn)過程中稍有疏忽，就會(huì)造成巨大的安全事故，因此煤礦安全設(shè)備市場(chǎng)的發(fā)展也受到了越來越多的重視，企業(yè)想要在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭中取勝，除了保證產(chǎn)品的質(zhì)量，也需要與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的營銷策略，才能促進(jìn)其市場(chǎng)占有率的提升。基于此，本文就針對(duì)煤礦安全設(shè)備市場(chǎng)環(huán)境以及營銷策略的相關(guān)問題進(jìn)行分析。

關(guān)鍵詞 ：煤礦安全設(shè)備；市場(chǎng)環(huán)境；營銷策略

中圖分類號(hào)：F713.58文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A文章編號(hào)：1000-8772（2014）19-0183-01

由于煤礦生產(chǎn)環(huán)境的特殊性，我國在煤礦安全生產(chǎn)方面退出了一系列的法律法規(guī)，為煤礦安全生產(chǎn)提供了保障，同時(shí)也提高了煤礦安全設(shè)備進(jìn)入市場(chǎng)的門檻。在嚴(yán)峻的競(jìng)爭形勢(shì)下，煤礦安全設(shè)備的生產(chǎn)企業(yè)，除了要以產(chǎn)品質(zhì)量作為前提，更要全面的掌握市場(chǎng)的變化，并且據(jù)此對(duì)營銷策略進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，才能促進(jìn)更多市場(chǎng)空間的拓展，促進(jìn)企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展。

一、煤礦安全設(shè)備市場(chǎng)環(huán)境分析

近些年來，新型能源的開發(fā)力度不斷加大，煤炭資源在我國資源結(jié)構(gòu)中所占據(jù)的比例有所減少，但是其核心能源的地位卻仍然不會(huì)改變，社會(huì)生產(chǎn)和生活對(duì)煤炭資源的需求量持續(xù)增加，我國已經(jīng)成為了煤炭資源最大的消費(fèi)國，同時(shí)卻也是煤礦安全事故發(fā)生率最高的國家。煤礦安全事故的發(fā)生，不僅造成了大量的人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失，也產(chǎn)生了很多不利的社會(huì)影響，影響社會(huì)的穩(wěn)定，也為煤礦工作人員帶來了很大的心理創(chuàng)傷。隨著我國對(duì)煤礦安全生產(chǎn)重視程度的不斷增加，在煤礦安全生產(chǎn)方面的經(jīng)費(fèi)投入力度也不斷加大，建設(shè)了很多關(guān)于煤炭安全研究的實(shí)驗(yàn)室，并且取得了一定的成就，煤礦安全設(shè)備的應(yīng)用，使得煤礦安全生產(chǎn)的環(huán)境得到了極大的改善。如今，煤礦安全設(shè)備的生產(chǎn)企業(yè)數(shù)量越來越多，市場(chǎng)競(jìng)爭形勢(shì)也越來越激烈，企業(yè)要抓住契機(jī)，掌握市場(chǎng)信息的變化，調(diào)整市場(chǎng)營銷戰(zhàn)略，從而促進(jìn)企業(yè)的持續(xù)發(fā)展。

二、煤礦安全設(shè)備營銷策略的調(diào)整

1．產(chǎn)品策略

技術(shù)創(chuàng)新是企業(yè)具有持續(xù)生命力的基本保證，煤礦安全設(shè)備具有很強(qiáng)的專業(yè)性，因此要獲得跟大的市場(chǎng)占有份額，就必須要通過提升產(chǎn)品的技術(shù)含量和質(zhì)量來實(shí)現(xiàn)，這就需要煤礦安全設(shè)備生產(chǎn)企業(yè)投入更多的人力和物力。而一切工作的前提，都需要以市場(chǎng)為導(dǎo)向，了解市場(chǎng)需求，一方面要根據(jù)國家的宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境的政策變化；另一方面要從行業(yè)的角度出發(fā)，了解行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)，進(jìn)行深入的市場(chǎng)調(diào)研，了解產(chǎn)品信息。需要注意的是，為了更好的滿足客戶需求，煤礦安全設(shè)備生產(chǎn)企業(yè)需要進(jìn)入到使用現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了解，以此提升設(shè)備對(duì)煤礦生產(chǎn)的特殊環(huán)境的適應(yīng)性，對(duì)此可以與煤礦企業(yè)建立起長期合作的關(guān)系。另外，企業(yè)要根據(jù)市場(chǎng)需求，對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行科學(xué)的市場(chǎng)定位，找準(zhǔn)目標(biāo)客戶，鎖定目標(biāo)市場(chǎng)，才能有效的提升產(chǎn)品的競(jìng)爭力。

2．價(jià)格策略

價(jià)格是影響市場(chǎng)活動(dòng)的重要因素，其直接影響著產(chǎn)品的市場(chǎng)占有率以及企業(yè)的利潤。煤礦企業(yè)在購入煤礦安全設(shè)備時(shí)大多會(huì)受到價(jià)格的影響，不敢大量的投入資金，而有些設(shè)備生產(chǎn)企業(yè)為了爭取更大的市場(chǎng)份額，就通過低價(jià)策略參與競(jìng)爭，這時(shí)其他的企業(yè)也必須要調(diào)整價(jià)格，在保證產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上，根據(jù)產(chǎn)品的成本和利潤目標(biāo)對(duì)市場(chǎng)價(jià)格進(jìn)行重新定位。只有把握市場(chǎng)價(jià)格信息的波動(dòng)，據(jù)此進(jìn)行靈活調(diào)整，才能保證企業(yè)營銷目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

3．促銷策略

促銷策略是現(xiàn)代企業(yè)營銷中常用的一種價(jià)格策略，其通過直接的產(chǎn)品信息表達(dá)方式激發(fā)客戶的購買欲望。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，煤礦設(shè)備生產(chǎn)企業(yè)也可以靈活的應(yīng)用促銷策略，吸引更多的潛在用戶，使這部分用戶能夠更加直接的了解產(chǎn)品的性能，而且也能夠在短時(shí)間內(nèi)占領(lǐng)更大的市場(chǎng)份額。在促銷過程中，可以利用一些宣傳媒體，如電視、網(wǎng)絡(luò)、雜志等做好營銷廣告，借此樹立優(yōu)秀的企業(yè)形象和品牌形象，提高產(chǎn)品的知名度，促進(jìn)產(chǎn)品后續(xù)的持續(xù)銷售。

4．服務(wù)策略

服務(wù)是現(xiàn)代產(chǎn)品銷售過程中不可或缺的一個(gè)環(huán)節(jié)，越來越多的企業(yè)通過服務(wù)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)了市場(chǎng)的拓展。優(yōu)質(zhì)的服務(wù)能夠提升客戶的滿意程度，也能夠?yàn)槎武N售奠定基礎(chǔ)。通過良好的服務(wù)能夠與客戶建立良好的關(guān)系，有利于開發(fā)更多潛在的客戶群體，真正將客戶的需求放在首位，為客戶提供全面的、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，也能建立起良好的企業(yè)形象，有利于促進(jìn)企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展。

結(jié)束語

綜上所述，煤炭產(chǎn)業(yè)是我國國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支柱性產(chǎn)業(yè)，煤礦安全設(shè)備的生產(chǎn)和應(yīng)用也有著十分廣闊的前景。然而，在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭形勢(shì)下，煤礦安全設(shè)備制造企業(yè)所面臨的競(jìng)爭形勢(shì)也十分嚴(yán)峻，為了提高市場(chǎng)占有率，就必須要對(duì)市場(chǎng)信息的變化有及時(shí)、全面的掌握，并且以此作為煤礦安全設(shè)備的營銷環(huán)境進(jìn)行分析，調(diào)整營銷策略，從而促進(jìn)煤礦安全設(shè)備制造企業(yè)持續(xù)、穩(wěn)定的發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

[1] 陳躍平，戴順孝，閔麗.煤礦安全設(shè)備研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)[J].機(jī)械制造，2011（12）.

篇4

我最喜歡的作業(yè)莫過于美術(shù)作業(yè)，因?yàn)槊佬g(shù)作業(yè)形式多樣，我們可以用畫筆勾勒出大自然的喜怒哀樂；用剪刀剪出一張張精美絕倫的剪紙；用橡皮泥捏出一個(gè)五彩繽紛的世界，用生活中的廢舊物品制作出一件件精美的工藝品，使原本平淡的生活洋溢著藝術(shù)氣息，盡享生活的愜意……

這一次，美術(shù)老師給我們布置的作業(yè)是設(shè)計(jì)自己的臥室。我把一個(gè)大紙盒子裝裱成自己的臥室，推開“臥室”的門，最醒目的就是那湖藍(lán)色的地面和罩在床上的翠綠如茵的床單，感覺上就像湖面上點(diǎn)綴著一個(gè)綠洲；要緊的是，我必須為自己準(zhǔn)備一個(gè)造型為大樹的玩具柜，把自己用過的，甚至撿來的“寶貝們”統(tǒng)統(tǒng)放進(jìn)去，免得媽媽把我那些“珍寶”當(dāng)做垃圾處理掉；玩具柜的旁邊是棕色的電腦桌、寫字臺(tái)、書柜三為一體的家具，書架上整齊地?cái)[放著我喜歡的書，方便我隨時(shí)看，電腦桌上有一臺(tái)黑色的筆記本電腦，供我查閱資料，書桌上放著一個(gè)綠色的臺(tái)燈……

我的杰作終于大功告成了，我覺得它就是我夢(mèng)寐以求的臥室，我驚訝于廢舊物品的再利用所創(chuàng)造出的藝術(shù)效果的美妙！

多有趣的作業(yè)啊！它不僅能充分發(fā)揮我們豐富的想象，又能讓我們鍛煉自己的動(dòng)手技能，還能讓我們疲憊的身心得以放松，做這樣趣味無窮的作業(yè)簡直就是在暢快地玩！真希望類似的作業(yè)能多一些！

六年級(jí):孫海琳曼

篇5

后悔用灰色的臥室門原因

裝灰色的門不好是由于色澤太暗人不太喜歡，并且還不吉利。在我國這種兩種顏色都代表著不好，所以說為什么灰色的門通常只有在一些防火門中就有，家庭中的門通常選用的是銀色紅色為主，這個(gè)跟我們國家的人民對(duì)顏色的追求是有一定的關(guān)聯(lián)的，紅色是象征安詳吉利，不銹鋼的顏色是比較受歡迎的，因?yàn)殚T這樣做的話，就不會(huì)生銹而且質(zhì)量很好，所以說用灰色來做門是非常少人用了，就算有也不是家庭用來用的。

臥室門最耐看的顏色

一、白色

臥室門可以選用白色啞光板材的設(shè)計(jì)，純凈的白色門面，搭配簡潔流暢的線條，總體效果高端大氣。其中間使用灰色門板裝飾，可使臥室門更有層次感。白色臥室門搭配白色墻面與灰色地面，可以打造出純凈柔和的臥室空間，時(shí)尚感較強(qiáng)。

二、大紅色

大紅色是臥室門的經(jīng)典顏色，亮麗的紅色可以給人帶來熱情與活力。簡潔穩(wěn)重的臥室門，門上的紋理古色古香，流露一絲中式復(fù)古的韻味。此外，臥室門的顏色與床頭柜及儲(chǔ)物柜的色調(diào)相映襯，盡展莊重大氣的臥室氛圍。

三、暗紅色

暗紅色的臥室門帶來了沉穩(wěn)之感，門頭設(shè)計(jì)的莊重大氣，干凈利落的線條配搭精美的雕花，盡顯歐式風(fēng)格的古典與雅致之感。假如木門的顏色與地板顏色相一致，那就能更好的烘托出莊重沉穩(wěn)的氛圍;與踢腳線、背景墻邊框相映襯的話，就可以體現(xiàn)非凡的家居層次感。

四、亮紅色

亮紅色臥室門的表層光滑，色澤圓潤，配搭素色花紋墻紙，流露幾分別致。其門板上的兩條白色線條起到分隔的作用，凸顯出精致的把手，也讓木門層次分明，將單調(diào)的門面變得豐富起來。

五、深棕色

深咖啡色的臥室門選用實(shí)木板材打造，木門利用組框形式設(shè)計(jì)，表現(xiàn)出線條的干凈流暢之感，總體造型是簡潔之中又不乏雅致。其門頭的雕花精致細(xì)膩，有不錯(cuò)的裝飾性。深棕色臥室門與白色墻面及原木色的地板配搭，純樸簡約，營造出一種舒適溫馨的休息空間。

六、橄欖灰

橄欖灰的臥室門*眼就能給人清爽自然的感覺。整個(gè)門體的設(shè)計(jì)簡潔利落，流暢的線條給人干練的感覺。門上波浪的線條，展現(xiàn)出優(yōu)美之感，與淺綠色花紋壁紙配搭，整體流露幾分自然的田園生活氣息。