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    基礎外語教育雜志

    基礎外語教育雜志省級期刊

    Basic Foreign Language Education

    主管單位:山東師范大學 主辦單位:山東師范大學;外語教學與研究出版社有限責任公司

    • 審稿周期

      1個月內(nèi)

    • 影響因子

      0.26

    • 發(fā)文量

      1289

    • 總被引次數(shù)

      4242

    • 全年訂價

      ¥ 256.00

    • H指數(shù)

      14

    • 立即指數(shù)

      0.033

    • 引用半衰期

      6.1026

    • 期刊他引率

      0.9767

    • 平均引文率

      10.6593

    基本信息:
    ISSN:1009-2536
    CN:37-1509/H
    郵發(fā)代號:80-484
    主編:楊魯新;王卓
    郵編:100089
    出版信息:
    出版地區(qū):山東
    出版周期:雙月刊
    出版語言:中文
    創(chuàng)刊時間:1999
    類別:教育
    收錄信息:
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    榮譽信息:
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    期刊介紹 歷史收錄 投稿須知 評價報告 文獻分析 發(fā)文分析 期刊文獻 常見問題

    基礎外語教育期刊介紹

    《基礎外語教育》是由山東師范大學;外語教學與研究出版社有限責任公司主辦,山東師范大學主管的全國性教育類期刊,創(chuàng)刊于1999年,刊號(CN 37-1509/H,ISSN 1009-2536),郵發(fā)代號:80-484,全年定價:256.00元/期,雙月刊。該雜志以刊登教育科學論文、評價教育科研成果、探討教育教學規(guī)律、傳播教育教學經(jīng)驗、開展教育學術討論、報道教育研究動態(tài)、提供國內(nèi)外教育信息為主旨,引領教育前沿和熱難點問題研究,助教育經(jīng)學者成長。該刊級別為省級期刊,歡迎廣大讀者訂閱。

    《基礎外語教育》期刊欄目主要有:理論研究 教學研究 教學實踐 教學心得 書評 資訊傳播

    基礎外語教育歷史收錄情況

    • 國家哲學社會科學學術期刊數(shù)據(jù)庫
    • 中國人文社科核心期刊

    基礎外語教育投稿須知

    (1)請在稿件上寫明真實姓名、出生年月、工作單位、職稱(務)、聯(lián)系電話、通訊地址、郵政編碼,以便聯(lián)系,發(fā)表署名聽便。

    (2)論文不區(qū)分注釋和參考文獻,采用當頁腳注。腳注用上標形式①②③數(shù)字表示,每頁重新編序。

    (3)基金項目。獲得基金贊助的論文,請注明基金項目名稱,并注明項目編號。

    (4)本刊只接收原創(chuàng)、首發(fā)稿件,嚴禁一稿多投、剽竊或抄襲行為。

    (5)正文中標題編排格式為:二級標題用“一”或“一、……”(居中、宋體四號);三級標題用“(一)”(首行縮進兩格、宋體五號加粗);四級標題用“1.……”(宋體五號)。

    基礎外語教育期刊評價報告

    年度 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022
    影響因子 0.21 0.27 0.36 0.32 0.31 0.43 0.46 0.26
    立即指數(shù) 0.02 0.01 0.02 0.01 0.02 0.04 0.06 0.08
    發(fā)文量 124 102 86 90 84 84 83 84
    引用半衰期 5.76 6.12 5.49 6.18 5.26 4.65 5.54 5.13
    被引半衰期 6.94 6.71 6.73 7.56 7.23 6.35 5.73 6.1
    被引次數(shù) 371 424 456 336 317 328 318 324
    期刊他引率 0.91 0.96 0.88 0.96 0.94 0.95 0.96 0.95
    平均引文率 8.4 8.2 10.5 10 12.8 10.7 11.6 9.8

    基礎外語教育文獻分析

    1、主要引證文獻期刊分析

    序號 期刊 涉及文獻量
    1 《英語教師》 90
    2 《校園英語》 69
    3 《中小學外語教學》 41
    4 《高考》 37
    5 《中小學英語教學與研究》 36
    6 《海外英語》 34
    7 《成才之路》 30
    8 《中學生英語》 30
    9 《英語廣場(學術研究)》 29
    10 《英語學習》 25

    2、主要參考文獻期刊分析

    序號 期刊 涉及文獻量
    1 《中小學外語教學》 230
    2 《課程.教材.教法》 151
    3 《外語界》 107
    4 《中小學英語教學與研究》 100
    5 《英語學習》 86
    6 《英語教師》 72
    7 《外語教學與研究》 71
    8 《山東師范大學外國語學院學報(基礎英語教育)》 66
    9 《現(xiàn)代外語》 62
    10 《外語與外語教學》 56

    基礎外語教育主要發(fā)文機構(gòu)分析

    序號 機構(gòu)名稱 發(fā)文量 相關發(fā)文主題
    1 東北師范大學 28 英語;教學;閱讀教學;教師;英語閱讀
    2 北京外國語大學 23 英語;教學;教師;教研;教研員
    3 北京師范大學 21 英語;教學;小學英語;英語課;閱讀教學
    4 蘇州大學 15 教師;英語;英語教師;教師發(fā)展;外語
    5 首都師范大學 15 英語;教學;初中英語;英語閱讀;閱讀教學
    6 學研究院 12 英語;教學;初中英語;主題;英語閱讀
    7 北京教育學院 11 英語;教學;初中英語;英語教學;英語閱讀
    8 揚州大學 11 英語;高中英語;教學;英語寫作;語篇
    9 浙江師范大學 11 英語;高中英語;高考;教學;高考英語
    10 華東師范大學 10 英語;教學;高中英語;教育;高中生

    基礎外語教育期刊文獻

    • 人工智能時代基礎外語無縫學習模式構(gòu)建 作者:王洪林; 王振林;四川大學; 浙江萬里學院; 315000; 阜陽市第三中學; 236000
    • 高中生英語學習動機類型及其影響因素 作者:董曼霞;四川外國語大學; 400031
    • 高中生課外英語自主閱讀實證研究 作者:王娟;江蘇省運河高等師范學校; 221300
    • 中學英語研究型教師成長案例研究 作者:古海波; 韓昕;蘇州大學外國語學院; 215006
    • 通過英語文學閱讀教學促進中學生審辯思維的案例 作者:韓帥;北京市第八中學; 100033
    • 英語閱讀教學中道德教育的模型探究 作者:趙鈺琳;北京師范大學外國語言文學學院; 100875
    • 初中英語課堂中的情境創(chuàng)設:問題與對策 作者:馬建鋒;江蘇省如皋市教育局教研室; 226500
    • 著眼于思維發(fā)展的初中英語閱讀教學實踐 作者:宋潔琳;西華師范大學外國語學院; 637002
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    ,地址:北京市海淀區(qū)西三環(huán)北路19號外語教學與研究出版社有限責任公司,郵編:100089。

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