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    教師教育論壇雜志

    教師教育論壇雜志部級期刊

    Teacher Education Forum

    主管單位:中華人民共和國教育部 主辦單位:華中師范大學

    • 審稿周期

      1個月內

    • 影響因子

      0.32

    • 發文量

      3714

    • 總被引次數

      5460

    • 全年訂價

      ¥ 228.00

    • H指數

      15

    • 立即指數

      0.0167

    • 引用半衰期

      4.0429

    • 期刊他引率

      0.9579

    • 平均引文率

      4.6267

    基本信息:
    ISSN:2095-5995
    CN:42-1846/G4
    郵發代號:38-546
    主編:李向農
    郵編:430079
    出版信息:
    出版地區:湖北
    出版周期:雙月刊
    出版語言:中文
    創刊時間:1987
    類別:教育
    收錄信息:
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    榮譽信息:
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    期刊介紹 歷史收錄 投稿須知 評價報告 文獻分析 發文分析 期刊文獻 常見問題

    教師教育論壇期刊介紹

    《教師教育論壇》是由華中師范大學主辦,中華人民共和國教育部主管的全國性教育類期刊,創刊于1987年,刊號(CN 42-1846/G4,ISSN 2095-5995),郵發代號:38-546,全年定價:228.00元/期,雙月刊。該雜志以刊登教育科學論文、評價教育科研成果、探討教育教學規律、傳播教育教學經驗、開展教育學術討論、報道教育研究動態、提供國內外教育信息為主旨,引領教育前沿和熱難點問題研究,助教育經學者成長。該刊級別為部級期刊,歡迎廣大讀者訂閱。

    《教師教育論壇》期刊欄目主要有:課程教學 來稿精擷 專業發展 教育管理 特別關注 理論研究 國際視域 實踐探索 教師培訓 信息資料 實證研究 院校治理

    教師教育論壇歷史收錄情況

    • 國家哲學社會科學學術期刊數據庫
    • 中國人文社科核心期刊

    教師教育論壇投稿須知

    (1)本刊一律不退稿,請自留底稿。切勿一稿多投。

    (2)在正文之前引出摘要,不超過200字,5號宋體;前加[摘要]兩字,5號黑體。

    (3)參考文獻:將參考文獻按正文中出現的先后順序排列編號,并用數字加方括號標注并集中排列在注釋后。

    (4)文稿標題層次用阿拉伯數字分級編號,如一級標題用1……,二級標題用 1. 1……,余類推。通常不超過四級。

    (5)文末一定要標明作者單位及聯系地址、郵編、電話、傳真、電子郵箱、QQ等,方便雜志出刊后寄送。

    教師教育論壇期刊評價報告

    年度 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022
    影響因子 0.19 0.24 0.22 0.3 0.33 0.29 0.32 0.37
    立即指數 0.11 0.09 0.08 0.05 0.06 0.1 0.07 0.05
    發文量 306 289 279 286 290 315 308 242
    引用半衰期 5.03 4.86 4.82 5.79 5.18 5.09 4.51 4.92
    被引半衰期 5.16 5.13 4.57 4.1 3.84 4.16 3.57 3.51
    被引次數 451 483 467 480 515 497 496 559
    期刊他引率 0.92 0.94 0.96 0.98 0.98 0.95 0.97 0.96
    平均引文率 5 5.6 6.2 6.2 8.3 6.2 7.5 6.8

    教師教育論壇文獻分析

    1、主要引證文獻期刊分析

    序號 期刊 涉及文獻量
    1 《教師》 48
    2 《西部素質教育》 46
    3 《科學咨詢》 44
    4 《高考》 44
    5 《課程教育研究》 43
    6 《教學與管理》 43
    7 《教育觀察》 41
    8 《考試周刊》 38
    9 《成才之路》 37
    10 《試題與研究》 37

    2、主要參考文獻期刊分析

    序號 期刊 涉及文獻量
    1 《教育研究》 346
    2 《教師教育研究》 253
    3 《中國教育學刊》 239
    4 《課程.教材.教法》 231
    5 《教育發展研究》 196
    6 《全球教育展望》 155
    7 《教育理論與實踐》 141
    8 《中國電化教育》 115
    9 《電化教育研究》 108
    10 《人民教育》 107

    教師教育論壇主要發文機構分析

    序號 機構名稱 發文量 相關發文主題
    1 華中師范大學 605 教師;教育;教學;師范;課程
    2 武漢大學 67 教師;教育;教學;課程;學科
    3 北京師范大學 61 教師;教育;教學;課程;師專
    4 湖北大學 41 教師;英語;教育;教學;知識
    5 學研究院 41 教師;教學;教育;課程;課堂
    6 華南師范大學 40 教育;教師;道德;鄉村;課程
    7 陜西師范大學 40 教師;教育;教學;課堂;師專
    8 西南大學 36 教師;教育;師專;教師專業;教師專業發展
    9 南京師范大學 32 教師;教育;教學;師專;教師專業
    10 中南民族大學 32 教學;教師;高校;民族;教育

    教師教育論壇期刊文獻

    • 產學研融合下的高校工程教育師資團隊創新績效研究--基于教師能力的中介效應視角 作者:李秉祥; 簡冠群;西安理工大學經濟與管理學院; 西安710054
    • 人工智能時代教師的轉型與專業發展 作者:丁玉斌; 董志雄; 舒艾;華中師范大學學生工作部; 武漢大學外國語學院; 武漢430079
    • 地方師范院校發展路徑探析 作者:趙國瑞;集寧師范學院教育科學學院; 內蒙古烏蘭察布012000
    • 內地西藏師范專業混合式漢語教學在線資源建設研究 作者:曹慧覃;湖南民族職業學院初等教育學院; 湖南岳陽414000
    • 新時代加強獨立學院師資隊伍建設的思考--以S學院為例 作者:王鳳華; 張曉雪;山西大學商務學院; 太原030031
    • 從就業看卓越班師范生職業認同感的培養--以新建地方高師院校為例 作者:鄧顯奕;廣西民族師范學院教務處; 廣西崇左532200
    • 核心素養視域下的教師資格認證制度研究 作者:黃俊;南京師范大學泰州學院; 江蘇泰州225300
    • 初中數學教師資格國考中《學科知識與教學能力》的試題分析--以2012(下)-2017(下)10套試題為例 作者:劉云;云南師范大學數學學院; 昆明650500
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    投稿常見問題

    ,地址:武漢市珞喻路152號華中師范大學校內,郵編:430079。

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