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    啟迪雜志

    啟迪雜志省級期刊

    主管單位:未來出版社;陜西省教育廳 主辦單位:未來出版社

    • 審稿周期

      1個月內

    • 發文量

      6542

    • 總被引次數

      62

    • 全年訂價

      ¥ 249.00

    • H指數

      3

    • 引用半衰期

      4.4565

    • 平均引文率

      0.8072

    基本信息:
    ISSN:1009-8232
    CN:61-1476/C
    郵發代號:12-213
    主編:沈德林
    郵編:710065
    出版信息:
    出版地區:陜西
    出版周期:月刊
    出版語言:中文
    創刊時間:2001
    類別:教育
    收錄信息:
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    期刊介紹 投稿須知 評價報告 文獻分析 發文分析 期刊文獻 常見問題

    啟迪期刊介紹

    《啟迪》是由未來出版社主辦,未來出版社;陜西省教育廳主管的全國性教育類期刊,創刊于2001年,刊號(CN 61-1476/C,ISSN 1009-8232),郵發代號:12-213,全年定價:249.00元/期,月刊。該雜志以刊登教育科學論文、評價教育科研成果、探討教育教學規律、傳播教育教學經驗、開展教育學術討論、報道教育研究動態、提供國內外教育信息為主旨,引領教育前沿和熱難點問題研究,助教育經學者成長。該刊級別為省級期刊,歡迎廣大讀者訂閱。

    《啟迪》期刊欄目主要有:教學探索 教學策略 課程與課堂 教育論壇 課題與項目 幼教天地

    啟迪投稿須知

    (1)對決定采用的稿件,本刊有修改、刪節權,不接受刪改的作者請在投稿時注明。

    (2)作者姓名、單位、地址、郵編、聯系電話和電子郵箱。

    (3)文獻必須標明類型,文獻作者最多標三個,超過三個標前三個,后面用“等”表示。

    (4)題目力求簡明醒目、確切,反映出文章的主題。中文題目一般不超過20個漢字,頂格排。

    (5)投稿須基金項目論文,請給出項目的編號或批準文號,本刊將優先采用。

    啟迪期刊評價報告

    年度 2015 2016 2017 2018 2019 2020
    影響因子 0.002 0.002 0.004 0.002 0 0.006
    立即指數 497 510 477 522 635 906
    發文量 1 8 18 41 26 42
    引用半衰期 0.8 0.7 1 1 1.3 1.4
    被引半衰期 1 1 1 1 1 0.952
    被引次數 0 0.01 0.016 0.034 0.015 0.017
    期刊他引率 0 0.43 0.58 0.98 1.82 1.2
    平均引文率 3.76 2.41 3.71 3.68 3.2 2.32

    啟迪文獻分析

    1、主要引證文獻期刊分析

    序號 期刊 涉及文獻量
    1 《考試周刊》 13
    2 《當代家庭教育》 13
    3 《求知導刊》 10
    4 《學周刊》 9
    5 《高考》 8
    6 《試題與研究》 8
    7 《中學生作文指導》 8
    8 《課程教育研究(學法教法研究)》 7
    9 《科學咨詢》 6
    10 《課外語文》 6

    2、主要參考文獻期刊分析

    序號 期刊 涉及文獻量
    1 《學周刊》 173
    2 《考試周刊》 144
    3 《課程教育研究》 132
    4 《科學咨詢》 114
    5 《當代家庭教育》 83
    6 《教育教學論壇》 72
    7 《文理導航》 67
    8 《讀與寫(教育教學刊)》 66
    9 《華夏教師》 66
    10 《試題與研究》 66

    啟迪主要發文機構分析

    序號 機構名稱 發文量 相關發文主題
    1 蘇州工業園區唯亭學校 68
    2 張家港市金港中心小學 52
    3 蘇州工業園區第八中學 49
    4 張家港市南沙小學 40
    5 華羅庚實驗學校 39
    6 常州市新北區浦河實驗學校 36
    7 蘇州市吳中區城西中學 29
    8 太倉市朱棣文小學 24
    9 金壇區華城實驗小學 24
    10 張家港市合興小學 24

    啟迪期刊文獻

    • 論英語長句翻譯技巧 作者:談偉;湖北警官學院
    • 畫畫·說話·寫話--農村小學低年段寫話教學案例研究 作者:陸敏玉;江蘇省蘇州市吳江區銅羅小學
    • 厚度·溫度·寬度——小學生道德與法治教學實踐 作者:許新穎;浙江省海寧市南苑小學
    • 五步:讓低年級學生學會深度思考 作者:朱涓涓;湖南省長沙市雨花區長塘里陽光小學
    • 美術教學中培養學生想象力和創新能力的嘗試 作者:張嵐;江蘇省溧陽市溧城鎮昆侖小學
    • 淺析多媒體技術在初中數學教學中的應用 作者:冷學敏;江蘇省蘇州市工業園區第八中學
    • 試析初中生的名著閱讀思路與指導——以《水滸傳》為例 作者:鐘輝;江蘇省常熟市沙家浜中學
    • 從評價角度看信息技術教學中的“適合的教育” 作者:陳芳;江蘇省蘇州市吳江盛澤中學
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    投稿常見問題

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