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    Journal Of Nursing Education

    Journal Of Nursing EducationSCIESSCI

    國際簡稱:J NURS EDUC  參考譯名:護理教育雜志

    • 中科院分區

      4區

    • CiteScore分區

      Q2

    • JCR分區

      Q2

    基本信息:
    ISSN:0148-4834
    E-ISSN:1938-2421
    是否OA:未開放
    是否預警:否
    TOP期刊:否
    出版信息:
    出版地區:UNITED STATES
    出版商:Slack Incorporated
    出版語言:English
    出版周期:Monthly
    出版年份:1962
    研究方向:醫學-護理
    評價信息:
    影響因子:1.6
    H-index:57
    CiteScore指數:2.9
    SJR指數:0.533
    SNIP指數:0.796
    發文數據:
    Gold OA文章占比:4.02%
    研究類文章占比:91.74%
    年發文量:109
    自引率:0.05
    開源占比:0.0389
    出版撤稿占比:0
    出版國人文章占比:0
    OA被引用占比:0
    英文簡介 期刊介紹 CiteScore數據 中科院SCI分區 JCR分區 發文數據 常見問題

    英文簡介Journal Of Nursing Education期刊介紹

    The Journal of Nursing Education is a monthly, peer-reviewed journal publishing original articles and new ideas for nurse educators in various types and levels of nursing programs for over 50 years. The Journal enhances the teaching-learning process, promotes curriculum development, and stimulates creative innovation and research in nursing education.

    期刊簡介Journal Of Nursing Education期刊介紹

    《Journal Of Nursing Education》自1962出版以來,是一本醫學優秀雜志。致力于發表原創科學研究結果,并為醫學各個領域的原創研究提供一個展示平臺,以促進醫學領域的的進步。該刊鼓勵先進的、清晰的闡述,從廣泛的視角提供當前感興趣的研究主題的新見解,或審查多年來某個重要領域的所有重要發展。該期刊特色在于及時報道醫學領域的最新進展和新發現新突破等。該刊近一年未被列入預警期刊名單,目前已被權威數據庫SCIE、SSCI收錄,得到了廣泛的認可。

    該期刊投稿重要關注點:

    Cite Score數據(2024年最新版)Journal Of Nursing Education Cite Score數據

    • CiteScore:2.9
    • SJR:0.533
    • SNIP:0.796
    學科類別 分區 排名 百分位
    大類:Nursing 小類:General Nursing Q2 46 / 139

    67%

    大類:Nursing 小類:Education Q2 574 / 1543

    62%

    CiteScore 是由Elsevier(愛思唯爾)推出的另一種評價期刊影響力的文獻計量指標。反映出一家期刊近期發表論文的年篇均引用次數。CiteScore以Scopus數據庫中收集的引文為基礎,針對的是前四年發表的論文的引文。CiteScore的意義在于,它可以為學術界提供一種新的、更全面、更客觀地評價期刊影響力的方法,而不僅僅是通過影響因子(IF)這一單一指標來評價。

    歷年Cite Score趨勢圖

    中科院SCI分區Journal Of Nursing Education 中科院分區

    中科院 2023年12月升級版 綜述期刊:否 Top期刊:否
    大類學科 分區 小類學科 分區
    醫學 4區 NURSING 護理 3區

    中科院分區表 是以客觀數據為基礎,運用科學計量學方法對國際、國內學術期刊依據影響力進行等級劃分的期刊評價標準。它為我國科研、教育機構的管理人員、科研工作者提供了一份評價國際學術期刊影響力的參考數據,得到了全國各地高校、科研機構的廣泛認可。

    中科院分區表 將所有期刊按照一定指標劃分為1區、2區、3區、4區四個層次,類似于“優、良、及格”等。最開始,這個分區只是為了方便圖書管理及圖書情報領域的研究和期刊評估。之后中科院分區逐步發展成為了一種評價學術期刊質量的重要工具。

    歷年中科院分區趨勢圖

    JCR分區Journal Of Nursing Education JCR分區

    2023-2024 年最新版
    按JIF指標學科分區 收錄子集 分區 排名 百分位
    學科:NURSING SCIE, SSCI Q2 88 / 191

    54.2%

    按JCI指標學科分區 收錄子集 分區 排名 百分位
    學科:NURSING SCIE, SSCI Q2 82 / 191

    57.33%

    JCR分區的優勢在于它可以幫助讀者對學術文獻質量進行評估。不同學科的文章引用量可能存在較大的差異,此時單獨依靠影響因子(IF)評價期刊的質量可能是存在一定問題的。因此,JCR將期刊按照學科門類和影響因子分為不同的分區,這樣讀者可以根據自己的研究領域和需求選擇合適的期刊。

    歷年影響因子趨勢圖

    發文數據

    2023-2024 年國家/地區發文量統計
    • 國家/地區數量
    • USA418
    • Canada33
    • Australia13
    • South Korea7
    • England4
    • Spain4
    • CHINA MAINLAND2
    • Peru2
    • Sweden2
    • Finland1

    本刊中國學者近年發表論文

    • 1、Building Cultural Sensitivity and Interprofessional Collaboration Through a Study Abroad Experience

      Author: igilliland

      Journal: JOURNAL OF NURSING EDUCATION, 2016.

    • 2、Building Cultural Sensitivity and Interprofessional Collaboration Through a Study Abroad Experience

      Author: igilliland

      Journal: JOURNAL OF NURSING EDUCATION, 2016.

    • 3、Perceptions and experiences of pregnant Chinese women in Hong Kong on prenatal meditation: A qualitative study

      Author: drchankapo

      Journal: JOURNAL OF NURSING EDUCATION, 2016.

    投稿常見問題

    通訊方式:SLACK INC, 6900 GROVE RD, THOROFARE, USA, NJ, 08086。

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