數(shù)學(xué)之友雜志省級期刊
Company in Mathematics
主管單位：江蘇省教育廳 主辦單位：南京師范大學(xué);南京數(shù)學(xué)學(xué)會
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審稿周期
1個月內(nèi)
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影響因子
0.13
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發(fā)文量
3308
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總被引次數(shù)
1239
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全年訂價
￥ 484.00
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H指數(shù)
15
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引用半衰期
3.4122
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期刊他引率
0.76
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平均引文率
2.8865
- 基本信息：
- ISSN：1672-1969
- CN：32-1707/O1
- 主編：涂榮豹
- 郵編：210097
- 出版信息：
- 出版地區(qū)：江蘇
- 出版周期：半月刊
- 出版語言：中文
- 創(chuàng)刊時間：1987
- 類別：教育
- 收錄信息： 查看更多
- 榮譽(yù)信息： 查看更多
數(shù)學(xué)之友期刊介紹
《數(shù)學(xué)之友》是由南京師范大學(xué);南京數(shù)學(xué)學(xué)會主辦，江蘇省教育廳主管的全國性教育類期刊，創(chuàng)刊于1987年，刊號（CN 32-1707/O1，ISSN 1672-1969），全年定價：484.00元/期，半月刊。該雜志以刊登教育科學(xué)論文、評價教育科研成果、探討教育教學(xué)規(guī)律、傳播教育教學(xué)經(jīng)驗、開展教育學(xué)術(shù)討論、報道教育研究動態(tài)、提供國內(nèi)外教育信息為主旨，引領(lǐng)教育前沿和熱難點問題研究，助教育經(jīng)學(xué)者成長。該刊級別為省級期刊，歡迎廣大讀者訂閱。
《數(shù)學(xué)之友》期刊欄目主要有：數(shù)學(xué)教育 教學(xué)研究 案例分析 數(shù)學(xué)學(xué)習(xí) 解題探索 CAI專題 復(fù)習(xí)考試
數(shù)學(xué)之友歷史收錄情況
- 國家哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫
數(shù)學(xué)之友投稿須知
（1）正文用五號宋體，1.5倍行距。文中標(biāo)題序號依級別為：一、（一）、1、（1）。
（2）注釋：是對文章某一特定內(nèi)容的解釋或說明，其序號為[1][2][3]……，注釋文字與標(biāo)點應(yīng)與正文一致，注釋置于文尾，參考文獻(xiàn)之前。
（3）作者簡介：姓名、所在單位、職稱、學(xué)位、研究方向、郵編、聯(lián)系電話、電子郵箱。
（4）摘要：一律采用結(jié)構(gòu)式摘要，中文摘要300字左右，以提供論文的內(nèi)容梗概為目的，不加評論和補(bǔ)充解釋，簡明、確切地描述研究目的、方法、結(jié)果和結(jié)論，具有相對獨(dú)立性。
（5）來稿文責(zé)自負(fù)（包括政治性、學(xué)術(shù)性、保密性等方面）。本刊對于來稿有權(quán)做技術(shù)性和文字性修改，如作者不愿接受修改請來稿時注明。
數(shù)學(xué)之友期刊評價報告
| 年度 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 |
| 影響因子 | 0.04 | 0.04 | 0.12 | 0.06 | 0.07 | 0.14 | 0.06 | 0.13 |
| 立即指數(shù) | 0.03 | 0.15 | 0.03 | 0.01 | 0.03 | 0.01 | 0.01 | 0.42 |
| 發(fā)文量 | 230 | 212 | 218 | 205 | 199 | 225 | 249 | 789 |
| 引用半衰期 | 3.37 | 3.83 | 2.95 | 2.33 | 2.51 | 3.54 | 3.35 | 2.73 |
| 被引半衰期 | 2.45 | 0 | 1.79 | 2.35 | 2.59 | 2.82 | 3.04 | 0 |
| 被引次數(shù) | 34 | 60 | 72 | 43 | 65 | 110 | 57 | 446 |
| 期刊他引率 | 0.56 | 0.35 | 0.35 | 0.86 | 0.89 | 0.94 | 0.98 | 0.15 |
| 平均引文率 | 2.9 | 2.9 | 3 | 2.8 | 3.5 | 3.2 | 2.8 | 3.8 |
數(shù)學(xué)之友文獻(xiàn)分析
1、主要引證文獻(xiàn)期刊分析
| 序號 | 期刊 | 涉及文獻(xiàn)量 |
| 1 | 《數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與研究》 | 133 |
| 2 | 《數(shù)理化解題研究》 | 54 |
| 3 | 《數(shù)理天地（初中版）》 | 48 |
| 4 | 《高考》 | 45 |
| 5 | 《數(shù)理天地（高中版）》 | 43 |
| 6 | 《考試周刊》 | 36 |
| 7 | 《試題與研究》 | 23 |
| 8 | 《成才之路》 | 22 |
| 9 | 《課程教育研究》 | 21 |
| 10 | 《中學(xué)數(shù)學(xué)研究（華南師范大學(xué)）（下半月）》 | 21 |
2、主要參考文獻(xiàn)期刊分析
| 序號 | 期刊 | 涉及文獻(xiàn)量 |
| 1 | 《數(shù)學(xué)教育學(xué)報》 | 1061 |
| 2 | 《數(shù)學(xué)通報》 | 389 |
| 3 | 《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考》 | 192 |
| 4 | 《課程．教材．教法》 | 163 |
| 5 | 《數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與研究》 | 152 |
| 6 | 《數(shù)學(xué)教學(xué)通訊》 | 120 |
| 7 | 《中學(xué)數(shù)學(xué)月刊》 | 107 |
| 8 | 《中學(xué)數(shù)學(xué)（初中版）》 | 79 |
| 9 | 《數(shù)理化解題研究》 | 77 |
| 10 | 《中學(xué)數(shù)學(xué)（高中版）》 | 73 |
數(shù)學(xué)之友主要發(fā)文機(jī)構(gòu)分析
| 序號 | 機(jī)構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 相關(guān)發(fā)文主題 |
| 1 | 南京師范大學(xué) | 288 | 數(shù)學(xué)；教學(xué)；教育；課程；數(shù)學(xué)課 |
| 2 | 廣西師范大學(xué) | 68 | 數(shù)學(xué)；教學(xué)；教學(xué)應(yīng)用；積件；數(shù)學(xué)抽象 |
| 3 | 南京師范大學(xué)附屬中學(xué) | 60 | 數(shù)學(xué)；教學(xué)；函數(shù)；思維；課堂 |
| 4 | 江蘇省蘇州中學(xué) | 54 | 數(shù)學(xué)；教學(xué)；課堂；思維；函數(shù) |
| 5 | 南京市寧海中學(xué) | 46 | 數(shù)學(xué)；教學(xué)；高中數(shù)學(xué)；課程；課堂 |
| 6 | 《數(shù)學(xué)之友》編輯部 | 41 | 教育；課程；數(shù)學(xué)；數(shù)學(xué)教育；數(shù)學(xué)課 |
| 7 | 南京市中華中學(xué) | 38 | 數(shù)學(xué)；教學(xué)；高中數(shù)學(xué)；數(shù)學(xué)課；解題 |
| 8 | 南京市金陵中學(xué) | 33 | 數(shù)學(xué)；教學(xué)；課堂；思維；函數(shù) |
| 9 | 蘇州大學(xué) | 26 | 數(shù)學(xué)；教學(xué)；數(shù)學(xué)課；解題；圓錐 |
| 10 | 江蘇省宜興第一中學(xué) | 25 | 數(shù)學(xué)；教學(xué)；高中數(shù)學(xué)；數(shù)學(xué)教學(xué)；思維 |
數(shù)學(xué)之友期刊文獻(xiàn)
- 除法豎式為什么從高位算起 作者：王新春; 曾小平；首都師范大學(xué)初等教育學(xué)院; 100048
- 微積分發(fā)展歷程的哲學(xué)思考 作者：莫宗趙; 龍非凡; 周瑩；廣西師范大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院; 541004
- 初中數(shù)學(xué)教材《反比例函數(shù)》的比較研究——以人教版與蘇科版為例 作者：張燕; 孫中乾；南京師范大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院; 210023; 江蘇師范大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院; 221116
- “再創(chuàng)造”理論下數(shù)學(xué)概念課教學(xué)初探——以“數(shù)系的擴(kuò)充”為例 作者：孫靜；蘇州市第六中學(xué); 215000
- 滲透數(shù)學(xué)思想教學(xué)的“四性”策略——基于張曉斌對《隨機(jī)事件的概率》課例的評析 作者：馮玉琴；天津師范大學(xué)教師教育學(xué)院; 300387
- 設(shè)置恰到“留白” 助力高效課堂 作者：史姍珊；江蘇省宜興第一中學(xué); 214200
- 談算法多樣化和算法優(yōu)化能力的培養(yǎng) 作者：李春保；江蘇省連云港市灌南縣長江路小學(xué); 223500
- 以生為本 立足課堂 提升素養(yǎng)——《對數(shù)函數(shù)》教學(xué)實踐與反思 作者：戴馨；江蘇省南京市第十二中學(xué); 210011
投稿常見問題
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請問這本期刊屬于什么級別呢？可用于職稱評定嗎？
數(shù)學(xué)之友雜志是由南京師范大學(xué);南京數(shù)學(xué)學(xué)會主辦的一本省級期刊，國際刊號：1672-1969，國內(nèi)刊號：32-1707/O1。數(shù)學(xué)之友雜志可用于職稱評定，您可以放心投稿。
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你們能夠提供哪些核心期刊的咨詢服務(wù)？
大多數(shù)核心期刊我們都是可以提供咨詢服務(wù)的。目前核心期刊主要分為以下幾類：1.國內(nèi)核心：按照權(quán)威度排序，社科類：南大核心>南大擴(kuò)展>北大核心>科技核心 按照權(quán)威度排序。工科類：CSCD C庫>CSCD E庫（相當(dāng)于CSCD擴(kuò)展）>北大核心>科技核心。2.國外核心（全英文）：按照權(quán)威度排序為：SSCI=SCI>EI>ISTP=CPCI。
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想快速發(fā)表，可以加急嗎？
為了確保您的職稱評定順利進(jìn)行，我們建議提前半年到一年開始準(zhǔn)備，這樣能夠保證有充足的時間來處理所有相關(guān)事宜。如果客戶需要加急服務(wù)，我們會與雜志社進(jìn)行溝通，以確定是否可以提供加急服務(wù)。請注意，如果確認(rèn)可以加急，可能會收取一定的加急費(fèi)用。
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你們提供的服務(wù)可以確保稿件被發(fā)表嗎？
期刊編輯會綜合考慮多個因素，如發(fā)表范圍、學(xué)術(shù)價值和原創(chuàng)性等，對稿件進(jìn)行綜合評估。盡管任何機(jī)構(gòu)均無法保證每篇稿件都會被發(fā)表，但我們可以用專業(yè)知識和豐富經(jīng)驗，協(xié)助您理解并遵循期刊的發(fā)表要求，從而提高您的稿件被發(fā)表的機(jī)率。
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請問期刊發(fā)表的費(fèi)用如何？
期刊發(fā)表的費(fèi)用因期刊不同而異。根據(jù)您的需求，我們會為您推薦性價比最高的期刊，并提供專業(yè)的期刊供您選擇。一般來說，只要符合職稱要求，大多數(shù)作者都會選擇性價比最高的期刊作為意向期刊進(jìn)行重點咨詢。我們會為您提供詳細(xì)的期刊信息和費(fèi)用說明，以確保您能夠做出明智的選擇。
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如果稿件被拒，未能成功發(fā)表，費(fèi)用是否可以退還？
一般來說，我們推薦的期刊和您的專業(yè)方向、文章情況都是匹配的，極少出現(xiàn)稿件被拒的情況。如果稿件被拒，期刊編輯會提供詳細(xì)的拒稿信和建議，以幫助您了解拒稿原因并改進(jìn)您的稿件。關(guān)于退款政策，具體情況可能因期刊不同而異，請您咨詢我們的工作人員以獲取詳細(xì)信息。