數(shù)學的實踐與認識雜志統(tǒng)計源期刊

數(shù)學的實踐與認識期刊介紹

《數(shù)學的實踐與認識》是由中國科學院數(shù)學與系統(tǒng)科學研究院主辦，中國科學院主管的全國性教育類期刊，創(chuàng)刊于1971年，刊號（CN 11-2018/O1，ISSN 1000-0984），郵發(fā)代號：2-809，全年定價：520.00元/期，半月刊。該雜志以刊登教育科學論文、評價教育科研成果、探討教育教學規(guī)律、傳播教育教學經(jīng)驗、開展教育學術(shù)討論、報道教育研究動態(tài)、提供國內(nèi)外教育信息為主旨，引領(lǐng)教育前沿和熱難點問題研究，助教育經(jīng)學者成長。該刊級別為統(tǒng)計源期刊，歡迎廣大讀者訂閱。

《數(shù)學的實踐與認識》期刊欄目主要有：數(shù)學建模 管理科學 問題研究 知識與進展 學科介紹 方法介紹 高等數(shù)學園地 數(shù)學史 研究簡報 書刊 評介 簡訊

數(shù)學的實踐與認識歷史收錄情況

• 北大核心期刊（2023版）
• 北大核心期刊（2017版）
• 北大核心期刊（2014版）
• 北大核心期刊（2011版）
• 北大核心期刊（2008版）
• 北大核心期刊（2004版）
• 北大核心期刊（2000版）
• 北大核心期刊（1992版）
• 中國科技核心期刊
• 中國科學引文數(shù)據(jù)庫-擴展（2013-2014）
• 中國科學引文數(shù)據(jù)庫-擴展（2011-2012）
• 數(shù)學文摘
• 武大RCCSE核心期刊（2020）

數(shù)學的實踐與認識投稿須知

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（5）同一注釋里如需羅列多條同類文獻的，一般按時間順序排列，用分號隔開（但依論證重要程度排列的文獻次序除外）。同一注釋里中外文文獻混合排列的，結(jié)尾所使用的句號以最后文獻的語種所對應的格式為準。