主管單位:長(zhǎng)江出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰?emsp;主辦單位:華中師范法學(xué);長(zhǎng)江教育研究院長(zhǎng)江出版集團(tuán)大家報(bào)刊社
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《新課程研究·教育管理》是由華中師范法學(xué);長(zhǎng)江教育研究院長(zhǎng)江出版集團(tuán)大家報(bào)刊社主辦,長(zhǎng)江出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰局鞴艿娜珖?guó)性教育類期刊,創(chuàng)刊于2007年,刊號(hào)(CN 42-1624/G0,ISSN 1671-0568),全年定價(jià):316.00元/期,雙月刊。該雜志以刊登教育科學(xué)論文、評(píng)價(jià)教育科研成果、探討教育教學(xué)規(guī)律、傳播教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、開展教育學(xué)術(shù)討論、報(bào)道教育研究動(dòng)態(tài)、提供國(guó)內(nèi)外教育信息為主旨,引領(lǐng)教育前沿和熱難點(diǎn)問題研究,助教育經(jīng)學(xué)者成長(zhǎng)。該刊級(jí)別為省級(jí)期刊,歡迎廣大讀者訂閱。
《新課程研究·教育管理》期刊欄目主要有:本期視點(diǎn) 本期視點(diǎn) 一家之言 管理方略 校長(zhǎng)培訓(xùn) 教師關(guān)懷 學(xué)生成長(zhǎng) 教學(xué)科研 文化建設(shè) 名校風(fēng)采
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(2)標(biāo)題層次一級(jí)標(biāo)題用“一、二、……”來(lái)標(biāo)識(shí),二級(jí)標(biāo)題用“(一)、(二)、……”來(lái)標(biāo)識(shí),三級(jí)標(biāo)題用“1.2.”來(lái)標(biāo)識(shí),四級(jí)標(biāo)題用“(1)、(2)”來(lái)標(biāo)識(shí)。一般不宜超過4層。標(biāo)題行和每段正文首行均空二格。
(3)結(jié)論要明確寫出論文研究得出的主要規(guī)律、結(jié)果(成果)、新見解和科學(xué)結(jié)論,以便讀者從文中獲得論文的創(chuàng)新觀點(diǎn)和創(chuàng)新研究成果;應(yīng)鮮明、準(zhǔn)確、科學(xué)、條理清晰。
(4)本刊參考文獻(xiàn)采用頁(yè)下注釋體例,參考文獻(xiàn)和注釋均置于當(dāng)頁(yè)地腳(腳注),每頁(yè)編序碼,序號(hào)用①②③標(biāo)示。
(5)如果是基金項(xiàng)目,請(qǐng)注明國(guó)家或部、省級(jí)以上基金資助項(xiàng)目名稱和編號(hào),基金項(xiàng)目需要附批準(zhǔn)文件或任務(wù)書復(fù)印件。
(6)摘要:一般為500~600字。研究論文摘要應(yīng)包括研究目的、方法、結(jié)果和結(jié)論;綜述論文摘要應(yīng)包括論述主題、重要進(jìn)展和前景展望。
(7)作者姓名、出生年月、性別、籍貫、職稱、職務(wù)、學(xué)位、工作單位、研究方向、通訊地址、郵政編碼、聯(lián)系電話、電子郵箱等表明作者身份的內(nèi)容。
(8)每幅圖(表)插入在文中相應(yīng)位置。每幅圖(表)應(yīng)冠有中文圖(表)題,說(shuō)明性的資料應(yīng)置于圖(表)下方注釋中。本刊采用三橫線表(頂線、表頭線及底線),表內(nèi)數(shù)據(jù)要求同一指標(biāo)有效位數(shù)一致。
(9)論文中的注釋全部使用腳注。使用序號(hào)123…在文中上標(biāo)“123…”,同時(shí)在論文后注釋列表排序123…注釋中凡屬于提供文獻(xiàn)出處的,都?xì)w入?yún)⒖嘉墨I(xiàn)。
(10)來(lái)稿應(yīng)論點(diǎn)明確,論證周密,數(shù)據(jù)可靠,文字通順,語(yǔ)句精煉。本刊實(shí)施編輯三級(jí)審稿與社外專家匿名審稿相結(jié)合的審稿制度。
新課程研究·教育管理雜志是由華中師范法學(xué);長(zhǎng)江教育研究院長(zhǎng)江出版集團(tuán)大家報(bào)刊社主辦的一本省級(jí)期刊,國(guó)際刊號(hào):1671-0568,國(guó)內(nèi)刊號(hào):42-1624/G0。新課程研究·教育管理雜志可用于職稱評(píng)定,您可以放心投稿。
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