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    幼兒教育雜志

    幼兒教育雜志省級期刊

    Early Childhood Education

    主管單位:浙江教育報刊總社 主辦單位:浙江教育報刊總社

    • 審稿周期

      1個月內

    • 影響因子

      0.03

    • 發文量

      4286

    • 總被引次數

      2601

    • 全年訂價

      ¥ 220.00

    • H指數

      15

    基本信息:
    ISSN:1004-4604
    CN:33-1042/G4
    郵發代號:32-30
    主編:張明炯
    郵編:310012
    出版信息:
    出版地區:浙江
    出版周期:月刊
    出版語言:中文
    創刊時間:1982
    類別:教育
    收錄信息:
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    榮譽信息:
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    期刊介紹 歷史收錄 投稿須知 文獻分析 發文分析 期刊文獻 常見問題

    幼兒教育期刊介紹

    《幼兒教育》是由浙江教育報刊總社主辦,浙江教育報刊總社主管的全國性教育類期刊,創刊于1982年,刊號(CN 33-1042/G4,ISSN 1004-4604),郵發代號:32-30,全年定價:220.00元/期,月刊。該雜志以刊登教育科學論文、評價教育科研成果、探討教育教學規律、傳播教育教學經驗、開展教育學術討論、報道教育研究動態、提供國內外教育信息為主旨,引領教育前沿和熱難點問題研究,助教育經學者成長。該刊級別為省級期刊,歡迎廣大讀者訂閱。

    《幼兒教育》期刊欄目主要有:教師發展 課程與教學 兒童發展 研究綜述 特殊教育 國外教育 其他

    幼兒教育歷史收錄情況

    • 北大核心期刊(2004版)
    • 北大核心期刊(2000版)

    幼兒教育投稿須知

    (1)稿件一經采用,編輯部會及時與作者聯系。

    (2)來稿請注明真實姓名、工作單位、職稱、詳細通訊地址和郵政編碼(若有變更請及時通知)、電子郵箱、電話和傳真號碼,以便聯絡。

    (3)參考文獻參考文獻采用順序編碼制,序號置于方括號內,同一文獻在文中被反復應用則用同一序號標識,凡屬著作均應在文中序號后加圓括號注明頁碼。

    (4)注釋:用于對文章正文作補充論說的文字, 采用文末注的形式, 注號用“ ① 、② 、③……”。

    (5)論文英文題名與中文題名內容上應一致,但不等于說詞語要一一對應。在許多情況下,個別非實質性的詞可以省略或變動。

    幼兒教育文獻分析

    1、主要引證文獻期刊分析

    序號 期刊 涉及文獻量
    1 《學前教育研究》 104
    2 《教育導刊(下半月)》 103
    3 《考試周刊》 77
    4 《幼兒教育(教育科學)》 63
    5 《早期教育(幼教·教育科研)》 45
    6 《好家長》 42
    7 《陜西學前師范學院學報》 42
    8 《文教資料》 40
    9 《教育觀察》 34
    10 《課程教育研究(學法教法研究)》 32

    2、主要參考文獻期刊分析

    序號 期刊 涉及文獻量
    1 《學前教育研究》 121
    2 《幼兒教育(教育科學)》 74
    3 《教育研究》 43
    4 《中國教育學刊》 43
    5 《心理發展與教育》 39
    6 《心理科學》 35
    7 《中國特殊教育》 34
    8 《教育導刊(下半月)》 33
    9 《心理科學進展》 28
    10 《教師教育研究》 28

    幼兒教育主要發文機構分析

    序號 機構名稱 發文量 相關發文主題
    1 南京師范大學 198 教育;幼兒;兒童;課程;幼兒教育
    2 華東師范大學 173 教育;幼兒;兒童;教師;學前教育
    3 浙江師范大學 166 幼兒;教育;兒童;教師;課程
    4 北京師范大學 74 教育;幼兒;教師;兒童;教學
    5 四川師范大學 36 幼兒;教育;兒童;教師;幼教
    6 浙江大學 34 教育;幼兒;孩子;兒童;游戲
    7 杭州師范大學 34 幼兒;寶寶;教育;撫育;嬰幼
    8 華南師范大學 26 教育;幼兒;幼兒教育;課程;教師
    9 華中師范大學 25 嬰幼;教育;嬰幼兒;游戲;幼兒
    10 中國福利會 20 教育;幼兒;音樂;德教;中國福利會

    幼兒教育期刊文獻

    • “優化”不只是“變化” 作者:秦奕;南京特殊教育師范學院; 南京210028
    • 尋教育之源 至教育之樂——全國教書育人楷模、北京市豐臺區第一幼兒園園長游向紅訪談錄 作者:本刊記者;《幼兒教育:上半月教師版》編輯部
    • 比較、解釋:觀察評價的關鍵 作者:潘月娟;北京師范大學教育學部學前教育研究所
    • 區域材料投放的觀察評價——以小班益智區材料投放為例 作者:孫麗娜; 張梅;北京市石景山區師范學校附屬幼兒園
    • 芭比區的故事 作者:汪苑; 陳莉;北京西城區三義里第一幼兒園
    • 羞答答的玫瑰大膽地開——從萌萌的變化看教師對不自信幼兒的支持 作者:吳嵐;東南大學幼兒園
    • 散文類圖畫書閱讀活動與審美教育 作者:賈朝霞;四川綿陽市機關幼兒園
    • 噢,鼻子(小班) 作者:浦艷;江蘇無錫市羊尖鎮嚴家橋幼兒園
    幼兒教育雜志

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    投稿常見問題

    ,地址:杭州市文三路求智巷3號,郵編:310012。

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