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    亞太教育雜志

    亞太教育雜志省級期刊

    Asia-Pacific Education

    主管單位:四川省科學技術協會 主辦單位:四川科幻世界雜志社有限公司

    • 審稿周期

      1個月內

    • 影響因子

      0.02

    • 發文量

      28425

    • 總被引次數

      11723

    • 全年訂價

      ¥ 1300.00

    • H指數

      32

    • 立即指數

      0.1078

    • 引用半衰期

      4.6643

    • 期刊他引率

      0.9754

    • 平均引文率

      3.0555

    基本信息:
    ISSN:2095-9214
    CN:51-1757/G4
    主編:楊國梁
    郵編:610041
    出版信息:
    出版地區:四川
    出版周期:半月刊
    出版語言:中文
    創刊時間:2014
    類別:教育
    收錄信息:
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    榮譽信息:
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    期刊介紹 歷史收錄 投稿須知 評價報告 文獻分析 發文分析 期刊文獻 常見問題

    亞太教育期刊介紹

    《亞太教育》是由四川科幻世界雜志社有限公司主辦,四川省科學技術協會主管的全國性教育類期刊,創刊于2014年,刊號(CN 51-1757/G4,ISSN 2095-9214),全年定價:1300.00元/期,半月刊。該雜志以刊登教育科學論文、評價教育科研成果、探討教育教學規律、傳播教育教學經驗、開展教育學術討論、報道教育研究動態、提供國內外教育信息為主旨,引領教育前沿和熱難點問題研究,助教育經學者成長。該刊級別為省級期刊,歡迎廣大讀者訂閱。

    《亞太教育》期刊欄目主要有:教育視野 特別策劃 比較借鑒 教育教研

    亞太教育歷史收錄情況

    • 國家哲學社會科學學術期刊數據庫

    亞太教育投稿須知

    (1)前言須簡要介紹論文的寫作背景和目的,說明論文研究的熱點及存在的問題,點明主題的理論依據、實驗基礎、研究方法及結果,應言簡意賅、重點突出。引言內容應避免與摘要和結論雷同。

    (2)注釋主要用于對文章篇名、作者及文內某一特定內容作必要的解釋或說明。篇名、作者注置于當頁地腳;對文內有關特定內容的注釋可夾在文內(加圓括號),也可排在當頁地腳或文末。

    (3)來稿請采用:論文題目—作者—單位、郵政編碼—摘要—關鍵詞—中圖分類號—文獻識別碼—正文—結論—參考文獻—英文題目、作者名、單位名、摘要、關鍵詞的基本格式撰寫。

    (4)稿件作者的署名之下標注每個作者的工作單位全稱及所在地的省或直轄市或自治區的地名、郵政編碼,同時附英文翻譯。

    (5)附300字左右的中文摘要及4~8個關鍵詞,摘要簡要地介紹研究目的、方法及主要結論。英文摘要和中文摘要對應,不超過300單詞。

    (6)文題應具體、確切,高度概括文章并應使用規范術語。文題一般不超過20個漢字,應避免使用非公知公用的外來語、縮寫詞、代號、符號等。

    (7)圖表應有自明性,且先見文,后見圖、表。圖序、表序按在文中出現先后連續編號;應有具體的圖名、表名;圖、表中有效數字位數應符合有關要求,注意一致性。

    (8)引用全部以參考文獻形式呈現,置于正文之后。格式必須符合《信息與文獻參考文獻著錄規則》(2015年)要求。無須提供注釋(包括文中注釋與腳注)、電子資源類型參考文獻。

    (9)基金項目獲省、部級以上科學基金資助產出的文章和國家重點攻關項目的研究論文,請在篇首頁下方以“基金項目”標識,注明基金項目名稱,并在圓括號內注明其項目編號。多項基金項目應依次列出,其間以分號“;”隔開。

    (10)創新性與獨特性:征稿的文章應具備一定的創新性和獨特性,可以是對現有理論的擴展、對實踐案例的深入剖析,或是對行政事業資產與財務領域的新觀點和新方法的提出。

    亞太教育期刊評價報告

    年度 2015 2016 2017 2018 2019 2020
    影響因子 0.072 0.168 -- 0.008 0.282 0.012
    立即指數 8034 8841 -- 125 1567 2782
    發文量 638 4267 7541 6914 5966 3409
    引用半衰期 2.8 3.3 -- 3.6 2.5 3.2
    被引半衰期 0.975 0.977 1 1 0.999 0.989
    被引次數 0.014 0.24 -- 0.467 0.288 0.628
    期刊他引率 0 0.24 0.92 1.84 2.75 3.44
    平均引文率 3.7 3.81 -- 3.14 1.9 1.73

    亞太教育文獻分析

    1、主要引證文獻期刊分析

    序號 期刊 涉及文獻量
    1 《考試周刊》 759
    2 《課程教育研究》 645
    3 《課程教育研究(學法教法研究)》 430
    4 《中華少年》 419
    5 《學周刊》 417
    6 《現代職業教育》 374
    7 《求知導刊》 359
    8 《新課程》 352
    9 《當代家庭教育》 340
    10 《數學學習與研究》 335

    2、主要參考文獻期刊分析

    序號 期刊 涉及文獻量
    1 《課程教育研究》 762
    2 《教育教學論壇》 721
    3 《考試周刊》 703
    4 《教育與職業》 513
    5 《才智》 506
    6 《學周刊》 491
    7 《科學咨詢》 440
    8 《科教文匯》 397
    9 《教育研究》 322
    10 《中國校外教育》 307

    亞太教育主要發文機構分析

    序號 機構名稱 發文量 相關發文主題
    1 西華師范大學 245 教學;生物教學;特異;特異性;特異性免疫
    2 陜西師范大學 134 英語;教學;高中英語;音樂;音樂課
    3 四川大學 131 書法;教育;教學;軟筆書法;視域
    4 沈陽師范大學 127 英語;中學英語;教學效能;教師;教學
    5 貴州師范大學 120 植被;人教版教材;地理;地理教學;地理課
    6 哈爾濱師范大學 117 思維;思維能力;歷史教學;歷史思維;歷史思維能力
    7 四川師范大學 103
    8 東北師范大學 96 政治;政治課;思想政治;思想政治課;思政
    9 重慶師范大學 89
    10 河北大學 82 幼兒;照料;祖輩;留守;美工

    亞太教育期刊文獻

    • 教育,該留下故事 作者:張菊榮;不詳
    • “互聯網+”背景下高年級整本書閱讀的實踐--以《親愛的愛麗絲》為例 作者:杜雅芳;福建省廈門市天安小學
    • PAD教學模式在藥物化學教學實踐中的探索和應用 作者:林寧; 張振偉; 周改蓮;廣西中醫藥大學藥學院
    • 小學語文教學與信息技術的有效結合 作者:劉麗美;福建省永春縣桃溪實驗小學
    • 運用數字化教學資源優化語文課堂教學 作者:馬桂蓉;甘肅省敦煌市東街小學
    • 基于“互聯網+人人學堂”項目可行性報告 作者:趙笛凱; 王志茹;長春光華學院英語系
    • 借助人工智能提高兒童學習力,促進幼小銜接家庭教育--以智伴兒童機器人導入為例 作者:盧智;廣東省廣州市番禺區南村鎮南華小學
    • 核心素養下小學數學命題的創新 作者:朱坤鋒;福建省廈門市海滄區育才小學
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    投稿常見問題

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