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    中國(guó)信息技術(shù)教育雜志

    中國(guó)信息技術(shù)教育雜志部級(jí)期刊

    China Information Technology Education

    主管單位:中華人民共和國(guó)教育部 主辦單位:中央電化教育館;北京中圖聯(lián)文化教育開(kāi)發(fā)中心

    • 審稿周期

      1個(gè)月內(nèi)

    • 影響因子

      0.2

    • 發(fā)文量

      14201

    • 總被引次數(shù)

      11826

    • 全年訂價(jià)

      ¥ 600.00

    • H指數(shù)

      36

    • 立即指數(shù)

      0.0324

    • 引用半衰期

      3.0549

    • 期刊他引率

      0.9887

    • 平均引文率

      1.162

    基本信息:
    ISSN:1674-2117
    CN:11-5678/TP
    郵發(fā)代號(hào):82-676
    主編:李維福
    郵編:100021
    出版信息:
    出版地區(qū):北京
    出版周期:半月刊
    出版語(yǔ)言:中文
    創(chuàng)刊時(shí)間:2002
    類別:計(jì)算機(jī)
    收錄信息:
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    榮譽(yù)信息:
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    期刊介紹 投稿須知 評(píng)價(jià)報(bào)告 文獻(xiàn)分析 發(fā)文分析 期刊文獻(xiàn) 常見(jiàn)問(wèn)題

    中國(guó)信息技術(shù)教育期刊介紹

    《中國(guó)信息技術(shù)教育》是由中央電化教育館;北京中圖聯(lián)文化教育開(kāi)發(fā)中心主辦,中華人民共和國(guó)教育部主管的全國(guó)性計(jì)算機(jī)類期刊,創(chuàng)刊于2002年,刊號(hào)(CN 11-5678/TP,ISSN 1674-2117),郵發(fā)代號(hào):82-676,全年定價(jià):600.00元/期,半月刊。該雜志以刊登計(jì)算機(jī)科學(xué)論文、評(píng)價(jià)計(jì)算機(jī)科研成果、探討計(jì)算機(jī)教學(xué)規(guī)律、傳播計(jì)算機(jī)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、開(kāi)展計(jì)算機(jī)學(xué)術(shù)討論、報(bào)道計(jì)算機(jī)研究動(dòng)態(tài)、提供國(guó)內(nèi)外計(jì)算機(jī)信息為主旨,引領(lǐng)計(jì)算機(jī)前沿和熱難點(diǎn)問(wèn)題研究,助計(jì)算機(jī)經(jīng)學(xué)者成長(zhǎng)。該刊級(jí)別為部級(jí)期刊,歡迎廣大讀者訂閱。

    《中國(guó)信息技術(shù)教育》期刊欄目主要有:卷首 對(duì)話 專欄 信息化創(chuàng)新縱覽 信息技術(shù)教學(xué) 信息化融合應(yīng)用 技術(shù)與應(yīng)用 域外采風(fēng) 理論與探索 高教專區(qū) 職教專區(qū)

    中國(guó)信息技術(shù)教育投稿須知

    (1)評(píng)審結(jié)果將返回作者進(jìn)行修改,并按要求修改之后再出版。

    (2)投稿方式:將電子版(Word 文檔)發(fā)送至編委會(huì)郵箱,并以“ 作者單位+ 作者姓名+ 文章標(biāo)題” 為郵件名稱。

    (3)稿件如果獲得某種基金或課題資助,請(qǐng)列出其名稱和編號(hào)。

    (4)引言言簡(jiǎn)意賅,突出重點(diǎn)。不應(yīng)過(guò)多敘述同行熟知及教科書中的常識(shí)性內(nèi)容,引言作為論文的開(kāi)端,主要回答“為什么研究”這一問(wèn)題。

    (5)摘要的字?jǐn)?shù)要求在200字左右,要中英文對(duì)應(yīng)。內(nèi)容包含研究的目的、方法、結(jié)果和結(jié)論。

    中國(guó)信息技術(shù)教育期刊評(píng)價(jià)報(bào)告

    年度 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022
    影響因子 0.14 0.15 0.13 0.15 0.22 0.27 0.2 0.19
    立即指數(shù) 0.03 0.03 0.03 0.03 0.08 0.11 0.06 0.09
    發(fā)文量 1520 938 883 830 850 853 887 863
    引用半衰期 3.54 3.1 3.41 3.87 3.52 3.51 3.54 3.42
    被引半衰期 3.43 3.71 4.37 4.44 4.59 4.21 3.84 3.36
    被引次數(shù) 1340 1548 1336 1180 1392 1388 1012 908
    期刊他引率 0.96 0.98 0.98 0.95 0.97 0.96 0.93 0.85
    平均引文率 1.2 1.3 1.5 1.8 1.5 1.3 2.1 2.7

    中國(guó)信息技術(shù)教育文獻(xiàn)分析

    1、主要引證文獻(xiàn)期刊分析

    序號(hào) 期刊 涉及文獻(xiàn)量
    1 《中國(guó)教育技術(shù)裝備》 469
    2 《中小學(xué)電教(下)》 425
    3 《考試周刊》 356
    4 《電腦知識(shí)與技術(shù)》 273
    5 《課程教育研究》 256
    6 《中小學(xué)電教(綜合)》 230
    7 《成才之路》 206
    8 《教育信息技術(shù)》 178
    9 《中小學(xué)信息技術(shù)教育》 168
    10 《科學(xué)咨詢》 167

    2、主要參考文獻(xiàn)期刊分析

    序號(hào) 期刊 涉及文獻(xiàn)量
    1 《中國(guó)電化教育》 833
    2 《電化教育研究》 626
    3 《現(xiàn)代教育技術(shù)》 433
    4 《中國(guó)教育技術(shù)裝備》 278
    5 《遠(yuǎn)程教育雜志》 268
    6 《中小學(xué)信息技術(shù)教育》 267
    7 《開(kāi)放教育研究》 220
    8 《中國(guó)遠(yuǎn)程教育》 196
    9 《計(jì)算機(jī)教育》 165
    10 《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育研究》 162

    中國(guó)信息技術(shù)教育主要發(fā)文機(jī)構(gòu)分析

    序號(hào) 機(jī)構(gòu)名稱 發(fā)文量 相關(guān)發(fā)文主題
    1 東北師范大學(xué) 259 教育;教學(xué);信息技術(shù);課程;智慧教育
    2 蘇州市電化教育館 204 教學(xué);課程;教學(xué)法;學(xué)法;課堂
    3 華南師范大學(xué) 187 教育;教學(xué);教師;課程;課堂
    4 位育中學(xué) 186 計(jì)算機(jī);教學(xué);信息技術(shù);思維;游戲
    5 北京師范大學(xué) 181 教學(xué);教育;教學(xué)設(shè)計(jì);信息技術(shù);課堂
    6 學(xué)研究院 173 教學(xué);教育;信息技術(shù);課程;思維
    7 華東師范大學(xué) 170 教育;教學(xué);課程;信息技術(shù);思維
    8 南京師范大學(xué) 144 教學(xué);信息技術(shù);課程;教育;教學(xué)設(shè)計(jì)
    9 溫州中學(xué) 144 教育;課程;硬件;開(kāi)源;信息技術(shù)
    10 浙江師范大學(xué) 137 教學(xué);教育;課程;信息技術(shù);課堂

    中國(guó)信息技術(shù)教育期刊文獻(xiàn)

    • 從任正非關(guān)注基礎(chǔ)教育中的統(tǒng)計(jì)學(xué)說(shuō)起 作者:謝作如;不詳
    • 虛谷物聯(lián)來(lái)了 作者:樊綺; 謝作如;不詳
    • 讓“物聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)”走進(jìn)中小學(xué)課堂——我和“虛谷物聯(lián)”項(xiàng)目的故事 作者:謝作如;浙江省溫州中學(xué)
    • 中小學(xué)物聯(lián)網(wǎng)課程設(shè)計(jì)的兩種思路 作者:謝賢曉; 王國(guó)芳;浙江省溫州市平陽(yáng)教師發(fā)展中心; 浙江省溫州市藝術(shù)學(xué)校
    • 新舊汽車的甲醛檢測(cè)——基于物聯(lián)網(wǎng)的科學(xué)探究活動(dòng)案例 作者:鄭祥; 王國(guó)芳;浙江省溫州市第四中學(xué); 浙江省溫州市藝術(shù)學(xué)校
    • 當(dāng)中秋賞月遇上物聯(lián)網(wǎng) 作者:吳寧?kù)o; 謝作如;浙江省溫州市平陽(yáng)縣昆陽(yáng)二小; 浙江省溫州中學(xué)
    • 設(shè)計(jì)一個(gè)智能家居模型——以門禁系統(tǒng)為例 作者:李敦勇; 劉正云;浙江省溫州市平陽(yáng)新紀(jì)元水頭學(xué)校; 南通大學(xué)附屬中學(xué)
    • 虛實(shí)結(jié)合,萬(wàn)物互聯(lián)——中泰少年創(chuàng)客馬拉松大賽中的物聯(lián)網(wǎng)作品點(diǎn)評(píng) 作者:彭云彩;廣東省肇慶新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校
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