加強(qiáng)法律法規(guī)培訓(xùn)精選(五篇)

序言：作為思想的載體和知識(shí)的探索者，寫作是一種獨(dú)特的藝術(shù)，我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了不同風(fēng)格的5篇加強(qiáng)法律法規(guī)培訓(xùn)，期待它們能激發(fā)您的靈感。

篇1

一、加強(qiáng)重點(diǎn)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳工作

重點(diǎn)開展國(guó)務(wù)院《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》、《關(guān)于加強(qiáng)市縣政府依法行政的決定》，《公務(wù)員法》、《行政復(fù)議法》等行政基本法律以及行政執(zhí)法各專業(yè)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳工作。各部門、各單位要根據(jù)本部門、本單位的實(shí)際制定出具體的學(xué)習(xí)宣傳方案，掀起法制學(xué)習(xí)宣傳的新，使廣大干部充分認(rèn)識(shí)依法行政的重要性、緊迫性和必要性，提高依法行政的自覺性和能力，減低行政執(zhí)法、行政管理的隨意性，在全區(qū)營(yíng)造出建設(shè)法治政府的良好的社會(huì)氛圍。

二、加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作

進(jìn)一步加強(qiáng)法律知識(shí)培訓(xùn)工作，重點(diǎn)抓好行政執(zhí)法人員的法律知識(shí)培訓(xùn)工作，采取法制知識(shí)講座、集中培訓(xùn)和送出去培訓(xùn)等多種方式進(jìn)行，各部門、各單位今年至少舉辦一期行政執(zhí)法人員法律知識(shí)培訓(xùn)班，并積極參加區(qū)委法治辦舉辦的行政基本法律知識(shí)培訓(xùn)班。每年行政執(zhí)法人員法律知識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)不少于15天；公務(wù)員學(xué)法時(shí)間不少于40小時(shí)。

三、幾點(diǎn)要求

各部門、各單位要高度重視依法行政法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，精心組織，周密部署實(shí)施。

（一）認(rèn)真組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要結(jié)合本部門、本單位的實(shí)際情況和特點(diǎn)，制定出學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)實(shí)施方案，指派專人、劃撥專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)開展此項(xiàng)工作，力爭(zhēng)把依法行政法律法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)落到實(shí)處。

（二）圍繞主題，突出重點(diǎn)。緊緊圍繞行政基本法律以及行政執(zhí)法各專業(yè)法律法規(guī)，結(jié)合本部門、本單位特點(diǎn)，充分運(yùn)用座談會(huì)、法制講座、法律培訓(xùn)班、法律咨詢、法制展覽、法制宣傳欄等多種宣傳方式，引導(dǎo)廣大干部群眾樹立依法行政的理念，自覺維護(hù)憲法和法律的權(quán)威。

篇2

一、工作目標(biāo)

通過(guò)五年的法制宣傳教育，進(jìn)一步樹立憲法和法律的權(quán)威地位，充分發(fā)揮法律在調(diào)整和整合社會(huì)各種利益和關(guān)系中的基礎(chǔ)性和主導(dǎo)性的作用；進(jìn)一步提高村民尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部的法律素質(zhì)，營(yíng)造人人尊法、守法、***的良好社會(huì)氛圍；進(jìn)一步推進(jìn)社會(huì)各項(xiàng)事務(wù)依法規(guī)范、依法管理，不斷提高本村法治化管理水平。

二、主要內(nèi)容

（一）深入開展有關(guān)憲法和國(guó)家基本政治法律制度的學(xué)習(xí)和宣傳教育。進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳憲法，增強(qiáng)居民的憲法意識(shí)和法律權(quán)威觀念；進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳黨和國(guó)家關(guān)于中國(guó)特色社會(huì)主義***法制建設(shè)的理論、路線和政策，學(xué)習(xí)宣傳國(guó)家的基本政治法律制度，培育現(xiàn)代村***識(shí)、愛國(guó)意識(shí)、***統(tǒng)一意識(shí)和***法治意識(shí)；加強(qiáng)對(duì)村民基本權(quán)利的學(xué)習(xí)宣傳，強(qiáng)化法律面前人人平等的觀念；深入開展以"學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任"為主要內(nèi)容的法制宣傳教育，引導(dǎo)村民依法行使權(quán)利、依法履行義務(wù)，形成遵守法律、崇尚法律、依法辦事的社會(huì)風(fēng)尚。

（二）深入開展與本村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展緊密相關(guān)法律法規(guī)的宣傳教育。圍繞規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序，結(jié)合整治關(guān)系民生和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展等重點(diǎn)領(lǐng)域的經(jīng)濟(jì)違法現(xiàn)象，開展相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和宣傳教育活動(dòng)，積極倡導(dǎo)契約自由、公平競(jìng)爭(zhēng)、誠(chéng)實(shí)信用等市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)法律原則；學(xué)習(xí)宣傳有關(guān)科技、教育方面的法律法規(guī)，普及知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律知識(shí)，提高全社會(huì)保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的意識(shí)；促進(jìn)經(jīng)濟(jì)主體依法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和管理，提高全社會(huì)尊重勞動(dòng)，尊重知識(shí)，尊重人才，尊重創(chuàng)造的意識(shí)，促進(jìn)形成自主創(chuàng)新的良好社會(huì)氛圍。

（三）深入開展與平安建設(shè)緊密相關(guān)的法律法規(guī)的宣傳教育。增強(qiáng)居民守法、***的觀念，引導(dǎo)村民依法解決各種矛盾糾紛，依法表達(dá)自己的利益訴求，依法維護(hù)自身合法權(quán)益；結(jié)合加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理的防控體系建設(shè)和依法打擊各種違法犯罪活動(dòng)開展宣傳教育，預(yù)防和減少犯罪；緊密結(jié)合平安社區(qū)、平安小區(qū)、平安單位和平安校區(qū)的創(chuàng)建活動(dòng)，加強(qiáng)與***建設(shè)相關(guān)法律法規(guī)的宣傳；加強(qiáng)對(duì)保護(hù)村民生命、財(cái)產(chǎn)、健康、勞動(dòng)、受教育等權(quán)利以及安全生產(chǎn)和社會(huì)保障方面法律法規(guī)的宣傳教育。

（四）深入開展有關(guān)資源節(jié)約利用和生態(tài)環(huán)境建設(shè)方面法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和宣傳教育。加強(qiáng)有關(guān)人口與計(jì)劃生育、資源與循環(huán)經(jīng)濟(jì)、環(huán)境與生態(tài)保護(hù)方面法律法規(guī)的宣傳力度，引導(dǎo)全社會(huì)樹立經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)，人與自然***相處的觀念，努力提高全社會(huì)愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)資源的意識(shí)，為建設(shè)遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)***的新祿村奠定堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。

三、基本途徑

篇3

一、工作目標(biāo)

進(jìn)一步樹立憲法和法律的權(quán)威地位，通過(guò)五年的法制宣傳教育。充分發(fā)揮法律在調(diào)整和整合社會(huì)各種利益和關(guān)系中的基礎(chǔ)性和主導(dǎo)性的作用；進(jìn)一步提高員工尤其是中層干部的法律素質(zhì)，營(yíng)造人人尊法、守法、護(hù)法的良好社會(huì)氛圍；進(jìn)一步推進(jìn)社會(huì)各項(xiàng)事務(wù)依法規(guī)范、依法管理，不斷提高賓館法治化服務(wù)水平。

二、主要內(nèi)容

一）深入開展有關(guān)憲法和國(guó)家基本政治法律制度的學(xué)習(xí)和宣傳教育。進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳憲法。學(xué)習(xí)宣傳國(guó)家的基本政治法律制度，培育現(xiàn)代員工意識(shí)、愛國(guó)意識(shí)、國(guó)家安全統(tǒng)一意識(shí)和民主法治意識(shí)；加強(qiáng)對(duì)員工基本權(quán)利的學(xué)習(xí)宣傳，強(qiáng)化法律面前人人平等的觀念；深入開展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制宣傳教育，引導(dǎo)員工依法行使權(quán)利、依法履行義務(wù)，形成遵守法律、崇尚法律、依法辦事的社會(huì)風(fēng)尚。

二）深入開展與賓館經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展緊密相關(guān)法律法規(guī)的宣傳教育。圍繞規(guī)范服務(wù)經(jīng)濟(jì)秩序。開展相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和宣傳教育活動(dòng)，積極倡導(dǎo)服務(wù)規(guī)范、安全服務(wù)、誠(chéng)實(shí)服務(wù)等市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)法律原則；學(xué)習(xí)宣傳有關(guān)科技、教育方面的法律法規(guī)，普及知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律知識(shí)，提高全社會(huì)保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的意識(shí)；促進(jìn)經(jīng)濟(jì)主體依法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和管理，提高全社會(huì)尊重勞動(dòng)，尊重知識(shí)，尊重人才，尊重創(chuàng)造的意識(shí)，促進(jìn)形成自主創(chuàng)新的良好社會(huì)氛圍。

三）深入開展與平安建設(shè)緊密相關(guān)的法律法規(guī)的宣傳教育。增強(qiáng)員工守法、護(hù)法的觀念。依法表達(dá)自己的利益訴求，依法維護(hù)自身合法權(quán)益；結(jié)合加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理的防控體系建設(shè)和依法打擊各種違法犯罪活動(dòng)開展宣傳教育，預(yù)防和減少犯罪；加強(qiáng)對(duì)保護(hù)員工生命、財(cái)產(chǎn)、健康、勞動(dòng)、受教育等權(quán)利以及安全生產(chǎn)和社會(huì)保障方面法律法規(guī)的宣傳教育。

四）深入開展有關(guān)資源節(jié)約利用和生態(tài)環(huán)境建設(shè)方面法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和宣傳教育。加強(qiáng)有關(guān)人口與計(jì)劃生育、資源與循環(huán)經(jīng)濟(jì)、環(huán)境與生態(tài)保護(hù)方面法律法規(guī)的宣傳力度。人與自然和諧相處的觀念，努力提高全社會(huì)愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)資源的意識(shí)。

三、基本途徑

一）圍繞重要節(jié)點(diǎn)開展法制宣傳教育活動(dòng)。繼續(xù)做好“12.4全國(guó)法制宣傳日宣傳教育活動(dòng)。有計(jì)劃、有組織地開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，營(yíng)造學(xué)法用法的氛圍。努力拓展法制宣傳教育與群眾文化生活相結(jié)合的深度和廣度，鼓勵(lì)、支持、引導(dǎo)群眾性法制文化活動(dòng)；積極探索法制教育與道德教育有機(jī)結(jié)合的新途徑。

篇4

進(jìn)一步進(jìn)步廣巨匠生的法律素質(zhì),努力進(jìn)步師生的法制意識(shí)和水平,推動(dòng)和促進(jìn)教育事業(yè)和諧發(fā)展.在"五五"普法期間,堅(jiān)持法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合,堅(jiān)持依法治教原則,逐步將教育工作納入法制化軌道,保障和促進(jìn)法制教育事業(yè)健康發(fā)展.

二、組織機(jī)構(gòu)

為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)法制教育宣傳工作的領(lǐng)導(dǎo),我校成立法制教育宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組.

組長(zhǎng):略；副組長(zhǎng):略；成員:略。

三、主要工作

1、深入學(xué)習(xí)宣傳鄧小布衣主法制理論,依法治國(guó),依法治教.當(dāng)真學(xué)習(xí)關(guān)于法律方面的法規(guī)條例,尤其是與教育事業(yè)發(fā)展和廣巨匠生權(quán)益保障相關(guān)的法律法規(guī)努力進(jìn)步依法治理、依法決議計(jì)劃的水平和能力.學(xué)習(xí)宣傳"民主法治"作為和諧社會(huì)主要特征的深刻內(nèi)涵,加強(qiáng)遵法遵紀(jì)相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)教育,依法解決矛盾糾紛的司法途徑教育等,培養(yǎng)和強(qiáng)化法律權(quán)勢(shì)巨子意識(shí)、民主法治意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí).組織教師當(dāng)真學(xué)習(xí)與教師權(quán)益相關(guān)的法律知識(shí),認(rèn)識(shí)與本職工作相關(guān)的法律法規(guī),增強(qiáng)遵法和用法的自覺性;加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域法制意識(shí)的再教育,確保"五五"法制宣傳教育健康、有序地發(fā)展.

2、開展以憲法為核心的社會(huì)主義法律法規(guī)宣傳教育.要加強(qiáng)以憲法為核心的法制宣傳教育,緊密結(jié)合依法治教建設(shè),進(jìn)步廣巨匠生的法律意識(shí)和法治素養(yǎng),引導(dǎo)廣巨匠生自覺學(xué)法、用法、遵法,爭(zhēng)做遵守憲法和法律的模范.

3、結(jié)合實(shí)際鋪排法律法規(guī)的宣傳教育.要加強(qiáng)法制副校長(zhǎng)、家長(zhǎng)法制學(xué)校、校外法制教育基地建設(shè),充分施展學(xué)校、家庭、社區(qū)聯(lián)動(dòng)的青少年法制教育體系作用.要把法制教育有機(jī)融入青少年思想品德教育和日常行為規(guī)范教育之中.在"五五"普法過(guò)程中,有計(jì)劃地組織師生學(xué)習(xí)《憲法》、《教師法》、《保密法》等相關(guān)教育法律、法規(guī)和重要文件,增強(qiáng)教師依法履行職責(zé)的意識(shí);當(dāng)真組織教師學(xué)習(xí)《合同法》、《知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)法》等相關(guān)法律法規(guī),進(jìn)步教師在開展科學(xué)研究、、申請(qǐng)專利等流動(dòng)時(shí)的法律意識(shí),自覺維護(hù)正當(dāng)權(quán)益.鼎力加強(qiáng)師德建設(shè),提倡教師通過(guò)上行下效,帶動(dòng)學(xué)生自覺學(xué)法、遵法,不斷進(jìn)步育人水平.

4、加強(qiáng)法制教育宣傳載體和陣地建設(shè).要加強(qiáng)法制教育宣傳的載體和陣地建設(shè),充分利用校園網(wǎng)、小廣播、黑板報(bào)、櫥窗以及組織文藝宣傳等形式,寓教于樂,開展法制宣傳教育流動(dòng).在普法過(guò)程及教授教養(yǎng)過(guò)程中,鋪排相應(yīng)的法律知識(shí)教育內(nèi)容.通過(guò)開展法律咨詢、法律知識(shí)競(jìng)賽、法制講座、組織普法文藝演出、法制辨論賽等,做好對(duì)學(xué)生的法制宣傳教育,學(xué)校要在校園網(wǎng)上開辟學(xué)法專欄,引導(dǎo)青少年網(wǎng)上學(xué)法.要積極推動(dòng)社會(huì)普法工作.學(xué)校要積極組織法律進(jìn)社區(qū)、法律進(jìn)家庭等流動(dòng),鼓勵(lì)全校教師、學(xué)生加入法制宣傳志愿者步隊(duì),面向社會(huì),積極開展法律宣傳和法律援助工作.要利用好紀(jì)念日、宣傳周、宣傳月有計(jì)劃有組織地開展形式多樣的宣傳教育流動(dòng),當(dāng)真組織好"五五"普法第二個(gè)"12.4"全國(guó)法制宣傳日的流動(dòng).

5、健全組織機(jī)構(gòu),明

確工作職責(zé).進(jìn)一步健全法制宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu).各級(jí)部要切實(shí)承擔(dān)起詳細(xì)組織實(shí)施"五五"普法規(guī)劃的職責(zé),施展組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和檢查法制宣傳教育的職能作用.逐步建立完善各級(jí)法制宣傳教育工作的考核評(píng)估、監(jiān)視激勵(lì)等機(jī)制.

四、步驟和方法

（一）實(shí)施步驟共分三個(gè)階段進(jìn)行:

1、宣傳啟動(dòng)階段時(shí)間:

主要任務(wù):（1）從實(shí)際出發(fā)制定大原小學(xué)本年度法制宣傳教育實(shí)施方案.（2）充分利用各類宣傳陣地做好普法宣傳發(fā)動(dòng)工作,廣泛深入宣傳普法教育的意義.動(dòng)員廣巨匠生積極參加"五五"法制宣傳教育流動(dòng),鼎力營(yíng)造良好的流動(dòng)氛圍.（3）加強(qiáng)骨干氣力的培訓(xùn).

2、全面實(shí)施階段時(shí)間:

主要任務(wù):深入學(xué)習(xí)《教師法》、《憲法》及其他法律法規(guī)和規(guī)章;重點(diǎn)學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《保密法》等有關(guān)法律法規(guī);主要學(xué)習(xí)《合同法》、《知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)法》等法律法規(guī).全體教師要結(jié)合自己的法律水平,在學(xué)習(xí)法律法規(guī)的同時(shí),有選擇的進(jìn)行法學(xué)基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí),進(jìn)步全體教師和學(xué)生的法學(xué)理論水平.

3、總結(jié)考核驗(yàn)收階段時(shí)間：

主要任務(wù):學(xué)校將按照本規(guī)劃確立的目標(biāo)、任務(wù)和要求及"五五"普法檢查驗(yàn)收尺度逐項(xiàng)對(duì)照,進(jìn)行自檢自查,進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺.同時(shí),學(xué)校將組織"五五"普法驗(yàn)收考試,并作為評(píng)先選優(yōu)的依據(jù).

（二）工作方法:"五五"普法要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),因人、因地、因時(shí)制宜,緊密親密聯(lián)系工作和出產(chǎn)的需要,采取分類指導(dǎo)和多種形式并舉的方式進(jìn)行.

1、聯(lián)系實(shí)際、狠抓落實(shí).各級(jí)部要緊密親密聯(lián)系工作實(shí)際,從實(shí)際情況出發(fā),有針對(duì)性的開展法制宣傳教育,即要兼顧全面,又要凸起重點(diǎn),采取切實(shí)可行的措施防止形式主義,保證"五五"普法教育規(guī)劃提出的各項(xiàng)要求、任務(wù)落到實(shí)處.

2、普治并舉,整體推進(jìn).堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合、學(xué)法與用法相結(jié)合、法制宣傳與法制實(shí)踐相結(jié)合,在普法教育和依法治會(huì)的內(nèi)容、形式上不斷立異,普治兼顧、全面實(shí)踐、整體推進(jìn).

篇5

關(guān)鍵詞：船員管理 綜合素質(zhì) 培訓(xùn)質(zhì)量

船員管理和船員綜合素質(zhì)現(xiàn)狀分析

船員方面。船員是水上交通安全的主體，船員素質(zhì)直接關(guān)系水上交通安全。從目前來(lái)看主要存在：船員專業(yè)知識(shí)和技能跟不上時(shí)展需要；高素質(zhì)的船員缺口繼續(xù)擴(kuò)大，低等級(jí)船員相對(duì)過(guò)剩；船員自覺遵守法律法規(guī)的意識(shí)需不斷加強(qiáng)；航運(yùn)企業(yè)對(duì)船員教育培訓(xùn)重視不夠等。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)方面。我國(guó)內(nèi)河船員培訓(xùn)機(jī)構(gòu)目前還處于發(fā)展初期，品牌理念薄弱，信用意識(shí)和服務(wù)意識(shí)還不強(qiáng)，大多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)選擇犧牲培訓(xùn)質(zhì)量來(lái)追求經(jīng)濟(jì)效益最大化。從目前來(lái)看主要存在：缺乏有效的質(zhì)量管理體系；師資隊(duì)伍落后；教學(xué)硬件設(shè)施不足，投入不夠，設(shè)備落后甚至淘汰；培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之間為了經(jīng)濟(jì)利益，存在一定惡性競(jìng)爭(zhēng)，放低培訓(xùn)質(zhì)量要求。

航運(yùn)公司方面。對(duì)船員教育培訓(xùn)不夠，重經(jīng)濟(jì)效益，輕日常培訓(xùn)；重實(shí)際操作能力，輕綜合素質(zhì)提高；船員素質(zhì)難以適應(yīng)航運(yùn)業(yè)發(fā)展需要。

海事機(jī)構(gòu)方面。作為主管部門對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)監(jiān)管不到位，管理不規(guī)范，培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)不科學(xué)，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展和布局不平衡等現(xiàn)象存在。

加強(qiáng)船員管理提高船員綜合素質(zhì)對(duì)策

船員管理工作是水運(yùn)發(fā)展的一項(xiàng)最為基礎(chǔ)性工作，船員管理涉及主管機(jī)關(guān)管理、船旗國(guó)和港口管理、航運(yùn)公司管理、船員教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理以及船員自身素質(zhì)提高等。只有多管齊下，采取切實(shí)有效的措施，提高船員素質(zhì)，船員管理工作才能在實(shí)踐中得以逐步提高。

1、重視監(jiān)管機(jī)構(gòu)的作用

作為船員考試、評(píng)估和發(fā)證的主管機(jī)關(guān)要重視加強(qiáng)船員管理工作。在做好考試、評(píng)估和發(fā)證監(jiān)督管理工作的同時(shí)，重點(diǎn)做好船員培訓(xùn)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的監(jiān)督、管理、審驗(yàn)、檢查和指導(dǎo)工作，才能培養(yǎng)出高素質(zhì)、高質(zhì)量的復(fù)合型人才，才能滿足未來(lái)水運(yùn)發(fā)展需要，這是提高內(nèi)河船員綜合素質(zhì)的機(jī)制保障。但考試、評(píng)估和發(fā)證工作是檢驗(yàn)船員質(zhì)量的手段和方法，它僅僅是對(duì)船員技術(shù)素質(zhì)的一種資質(zhì)考察，而船員接受培訓(xùn)教育的過(guò)程及其效果才是提高船員素質(zhì)的關(guān)鍵。

2、提高管理人員素質(zhì)

教育和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)注重培養(yǎng)的是船員的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、職業(yè)道德素質(zhì)、文化素質(zhì)及實(shí)踐能力，而考試發(fā)證機(jī)構(gòu)注重的是船員的業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì)是否滿足國(guó)家法律法規(guī)的有關(guān)規(guī)定，船員實(shí)踐和動(dòng)手能力的評(píng)價(jià)要通過(guò)主管機(jī)關(guān)的評(píng)估來(lái)實(shí)現(xiàn)，而這些則需要高素質(zhì)的人通過(guò)各種方式方法來(lái)鑒定。所以船員管理部門人員素質(zhì)高低直接影響船員素質(zhì)高低。因此，提高和培養(yǎng)船員管理人員的綜合素質(zhì)更為重要。

3、提高船員素質(zhì)

內(nèi)河水運(yùn)事故絕大多數(shù)是由人為因素造成的，這些事故包括了由于主管機(jī)關(guān)、培訓(xùn)和教育機(jī)構(gòu)、管理人員管理不當(dāng)、監(jiān)管不嚴(yán)和疏于管理而造成的，不能簡(jiǎn)單歸咎為船員因素。所以，無(wú)論是船員培訓(xùn)與教育機(jī)構(gòu)，還是航運(yùn)公司，都必須重視這個(gè)問(wèn)題。因此，培訓(xùn)和教育機(jī)構(gòu)加強(qiáng)對(duì)學(xué)員的科學(xué)管理是對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。

4、提高培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)質(zhì)量

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要切實(shí)建立一套完整規(guī)范的船員培訓(xùn)質(zhì)量管理體系，在體系中首先明確參與培訓(xùn)人員的資質(zhì)及職責(zé)。其次明確本機(jī)構(gòu)培訓(xùn)目標(biāo)、計(jì)劃范圍等，根據(jù)自身?xiàng)l件承擔(dān)相應(yīng)的培訓(xùn)任務(wù)并按計(jì)劃按部就班進(jìn)行。第三、規(guī)范整個(gè)培訓(xùn)程序，避免出現(xiàn)隨意調(diào)整課時(shí)和培訓(xùn)內(nèi)容。第四、將現(xiàn)有的儀器設(shè)備寫入質(zhì)量管理體系，及時(shí)對(duì)現(xiàn)有儀器進(jìn)行維護(hù)，對(duì)淘汰儀器進(jìn)行更新，保證滿足培訓(xùn)需要。第五、將目標(biāo)管理和過(guò)程控制相結(jié)合，既緊緊圍繞培訓(xùn)目標(biāo)即提高船員素質(zhì)，又注意以人為本，在維護(hù)自身經(jīng)濟(jì)利益的同時(shí)不忘從船員的角度出發(fā)，維護(hù)船員利益。管理機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)監(jiān)管，合理布局，防止惡性競(jìng)爭(zhēng)，建立嚴(yán)格的考評(píng)體系，實(shí)行淘汰制和黑名單制，凈化培訓(xùn)市場(chǎng)，提升培訓(xùn)能力和水平。