發(fā)布時(shí)間:2023-09-26 09:34:15
序言:作為思想的載體和知識的探索者,寫作是一種獨(dú)特的藝術(shù),我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了不同風(fēng)格的5篇經(jīng)濟(jì)糾紛的時(shí)效,期待它們能激發(fā)您的靈感。
[關(guān)鍵詞]雙邊自由貿(mào)易協(xié)定;總產(chǎn)出;就業(yè)增長率;
一、引言
世貿(mào)組織機(jī)制下的多邊貿(mào)易談判,現(xiàn)在越來越演化成一種程序之爭,在曠日持久的談判中達(dá)成一種均衡。國際貿(mào)易政策向強(qiáng)化雙邊貿(mào)易關(guān)系傾斜在世貿(mào)組織解決爭端的能力弱化時(shí),另一類實(shí)惠的國際性合作機(jī)制開始快速發(fā)展,這就是雙邊自由貿(mào)易協(xié)定(FTA)。在各國的發(fā)展中,國際貿(mào)易對決定各國經(jīng)濟(jì)的增長與發(fā)展能力,以及一國經(jīng)濟(jì)地位的強(qiáng)弱起著非常重要的作用。最近幾年,商品、勞務(wù)和生產(chǎn)要素的國際間交易日趨增加,各國都力圖從中獲得更多的好處,國際貿(mào)易的重要性正在不斷提高。這可從中國的發(fā)展中看出,改革開放以來,國民經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展離不開利用“兩種資源”和打開“兩個(gè)市場”經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略思想的指導(dǎo)。充分利用國內(nèi)資源和國外資源,積極打開國內(nèi)市場和國際市場,并學(xué)會組織國內(nèi)建設(shè)的本領(lǐng)和發(fā)展對外經(jīng)濟(jì)關(guān)系的本領(lǐng),使我國對外經(jīng)貿(mào)進(jìn)入了迅猛發(fā)展的歷史新階段。進(jìn)出口總值由1978年的206.4億美元增長到2002年的6207.7億美元,增長了30倍。2002年我國外貿(mào)總量已位居世界第5位,占國內(nèi)生產(chǎn)總值的比重近半。2003年我國外貿(mào)進(jìn)出口規(guī)模上升新臺階,大進(jìn)大出的格局基本形成,是20世紀(jì)90年代以來增長最快的一年。2003年全年進(jìn)出口總額達(dá)8512億美元,比上年增長37.1%。其中出口額4384億美元,增長34.6%;進(jìn)口額4128億美元,增長39.9%。目前,我國對外貿(mào)易在GDP增長中穩(wěn)穩(wěn)占據(jù)著三駕馬車之一的作用。在經(jīng)濟(jì)全球化日趨明顯的今天,可以說,在我國內(nèi)需不足的情況下,對外貿(mào)易的快速發(fā)展能有效刺激國內(nèi)需求,從而為進(jìn)一步促進(jìn)GDP穩(wěn)定增長發(fā)揮積極作用??傊?,無論在長期還是在短期,對外貿(mào)易在中國的經(jīng)濟(jì)增長中都充分發(fā)揮了“發(fā)動機(jī)”效應(yīng),這也是古典經(jīng)濟(jì)學(xué)和現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)對于對外貿(mào)易對經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)問題基本上達(dá)成的共識。
但是,中國入世后所面對的國際經(jīng)濟(jì)環(huán)境并不寬松,是一個(gè)競爭日益激烈,區(qū)域經(jīng)濟(jì)集團(tuán)會發(fā)揮更大優(yōu)勢的國際市場。世界銀行《2001年世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展報(bào)告》指出,中國大陸作為國際市場的重要組成部分,其容量的擴(kuò)張是有限的,特別是它無法滿足舊經(jīng)濟(jì)行業(yè)的銷售需求,也就是說中國大陸的傳統(tǒng)市場馬上就將陷入飽和狀態(tài)。如果中國大陸與有關(guān)國家,特別是亞太地區(qū)的重要貿(mào)易伙伴有雙邊自由貿(mào)易協(xié)定,或者某個(gè)產(chǎn)業(yè)的戰(zhàn)略合作框架協(xié)議,抑或某項(xiàng)專項(xiàng)市場的共同開發(fā)計(jì)劃,那么中國產(chǎn)品在海外主要市場上的境遇就會大不相同。隨著中國—東盟自由貿(mào)易區(qū)談判啟動,內(nèi)地與香港更緊密經(jīng)貿(mào)關(guān)系安排的順利進(jìn)展,以及中國—南非商簽雙邊自由貿(mào)易協(xié)定的節(jié)奏加快,從此中國步入“后WTO時(shí)代”。在今后相當(dāng)長一段時(shí)期,經(jīng)濟(jì)全球化和區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化將繼續(xù)改變著世界經(jīng)濟(jì)格局。據(jù)WTO統(tǒng)計(jì),到2002年底,全球有255個(gè)區(qū)域貿(mào)易協(xié)定(RTA),其中超過170個(gè)RTA已經(jīng)實(shí)施。在所有RTA中雙邊FTA約占90%。至2003年4月底,WTO146個(gè)成員中絕大多數(shù)都參加了一個(gè)或一個(gè)以上的雙邊FTA。2002年1月至2003年5月,全球新建立19個(gè)雙邊FTA,另有70多個(gè)雙邊或區(qū)域FTA正在談判準(zhǔn)備實(shí)施之中。WTO估計(jì),按照目前的態(tài)勢,到2005年底,全球RTA將到達(dá)300個(gè)。但是,相比而言,中國到目前為此,仍沒有參加任何一個(gè)雙邊自由貿(mào)易協(xié)定,這顯然與中國作為一個(gè)貿(mào)易大國的地位很不相稱。為了保持中國貿(mào)易大國的地位,為了實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長和逐步建立要素自由流動,內(nèi)外經(jīng)濟(jì)相互融合的開放性經(jīng)濟(jì)體制,我國除了繼續(xù)通過參與全球多邊貿(mào)易自由化獲取經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要素條件和更多機(jī)會之外,還應(yīng)當(dāng)積極加入?yún)^(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程。
本文將先從理論上分析雙邊貿(mào)易協(xié)定對我國經(jīng)濟(jì)的影響,然后再通過建立計(jì)量經(jīng)濟(jì)模型來定量分析雙邊貿(mào)易協(xié)定對我國經(jīng)濟(jì)的影響。為了衡量雙邊貿(mào)易協(xié)定對我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響,本文將使用總產(chǎn)出和就業(yè)增長率這兩個(gè)指標(biāo)來評價(jià)其影響。最后得出簽署雙邊自由貿(mào)易協(xié)定對我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展有非常積極作用的結(jié)論。
二、理論分析
自由貿(mào)易協(xié)定(FreeTradeAgreement,簡寫為FTA)是指兩個(gè)或兩個(gè)以上的國家(包括獨(dú)立關(guān)稅地區(qū))根據(jù)WTO相關(guān)規(guī)則,為實(shí)現(xiàn)相互之間的貿(mào)易自由化所進(jìn)行的地區(qū)性貿(mào)易安排。自由貿(mào)易區(qū)則指自由貿(mào)易協(xié)定的締約方所形成的區(qū)域。簽署FTA的實(shí)質(zhì)就是雙方根據(jù)各自的條件逐步消除貿(mào)易壁壘,減少政府對貿(mào)易活動的直接干預(yù),逐步擴(kuò)大開放程度,將一種受保護(hù)的貿(mào)易體制轉(zhuǎn)向自由的貿(mào)易體制。這幾年FTA的范圍也擴(kuò)大了,不僅包括商品貿(mào)易市場的開放,而且還涉及服務(wù)貿(mào)易、投資、政府采購和知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)等更多領(lǐng)域的相互承諾。
FTA對自由貿(mào)易與經(jīng)濟(jì)的影響大致可分為兩類:第一類是指由于自由貿(mào)易區(qū)域內(nèi)成員相互間取消關(guān)稅和貿(mào)易數(shù)量限制措施之后,各成員間貿(mào)易增加所產(chǎn)生的直接影響;第二類是貿(mào)易自由化后,資源可以在區(qū)域內(nèi)重新優(yōu)化配置,進(jìn)而提高經(jīng)濟(jì)活動效率,導(dǎo)致各成員經(jīng)濟(jì)增長加快的間接效用。
在國際貿(mào)易理論中,常用“貿(mào)易創(chuàng)造效應(yīng)”和“貿(mào)易轉(zhuǎn)換效應(yīng)”來描述第一類影響。貿(mào)易創(chuàng)造效應(yīng)主要指區(qū)域內(nèi)成員相互之間由于交易成本下降和貿(mào)易限制取消,導(dǎo)致本國的高成本產(chǎn)品被區(qū)域內(nèi)其他成員低成本商品所代替以及本國的低成本商品在貿(mào)易限制取消后出口擴(kuò)大,從而給區(qū)域內(nèi)進(jìn)出口雙方帶來更多貿(mào)易機(jī)會和經(jīng)濟(jì)利益。建立自由貿(mào)易區(qū)就可以減少相互之間的交易成本,增加貿(mào)易需求,使區(qū)域內(nèi)各成員的產(chǎn)業(yè)分工更加合理,進(jìn)而推動各成員經(jīng)濟(jì)增長。根據(jù)凱恩斯主義經(jīng)濟(jì)學(xué)理論,Y=C+I+G+X-M(Y代表總產(chǎn)出,C代表居民消費(fèi),I代表投資,G代表政府支出,X代表出口,M代表進(jìn)口)。我們知道,出口對總產(chǎn)出有正向作用,進(jìn)口對總產(chǎn)出有負(fù)向作用。如果出口額大于進(jìn)口額,則總產(chǎn)出將增加;如果出口額小于進(jìn)口額,則總產(chǎn)出將減少。就業(yè)與總產(chǎn)出存在正相關(guān)關(guān)系,假定其他條件不變,總產(chǎn)出增加,就業(yè)率將上升;總產(chǎn)出減少,就業(yè)率將下降。
貿(mào)易轉(zhuǎn)移效應(yīng)是指原有與區(qū)域外國家之間的貿(mào)易往來,由于區(qū)域內(nèi)交易成本的降低而可能被區(qū)域內(nèi)成員之間的貿(mào)易所取代。這樣區(qū)域內(nèi)成員就可以減少對外部經(jīng)濟(jì)的依賴,有利于提高區(qū)域內(nèi)各成員經(jīng)濟(jì)發(fā)展的穩(wěn)定性和增長潛力。
第二類影響主要包括“市場擴(kuò)張效應(yīng)”和“促進(jìn)競爭效應(yīng)”。市場擴(kuò)張效應(yīng)是指貿(mào)易規(guī)模擴(kuò)大,使生產(chǎn)和流通產(chǎn)生規(guī)模效益,并帶來產(chǎn)業(yè)集聚效果。促進(jìn)競爭效應(yīng)是指隨著區(qū)域統(tǒng)一市場的形成,將促進(jìn)區(qū)域內(nèi)壟斷行業(yè)的競爭,提高生產(chǎn)率。根據(jù)C-D生產(chǎn)函數(shù)Y=AγKαLβ(K是資本存量,L是勞動力數(shù)量,A是技術(shù)水平),我們知道,技術(shù)水平提高,總產(chǎn)出將增加。假定用市場效率來代指技術(shù)水平,則建立自由貿(mào)易區(qū)后就可以促進(jìn)區(qū)域內(nèi)的競爭,提高市場效率,進(jìn)而促進(jìn)區(qū)域內(nèi)各成員總產(chǎn)出的增長。
三、實(shí)證分析
雙邊自由貿(mào)易協(xié)定就是使協(xié)議雙方之間的貿(mào)易盡可能的自由化,而貿(mào)易自由化程度的直接度量為關(guān)稅的下降,非關(guān)稅措施和其它貿(mào)易限制的減少。但由于發(fā)展中國家的名義關(guān)稅和實(shí)際關(guān)稅往往存在巨大差異,且非關(guān)稅壁壘措施的定量化存在困難,數(shù)據(jù)難以收集,因此許多經(jīng)濟(jì)學(xué)者用貿(mào)易自由化的結(jié)果來近似地表示貿(mào)易自由化的程度。在本文中,我們采用進(jìn)口滲透率(進(jìn)口額與總產(chǎn)出的比值)和出口導(dǎo)向率(出口額與總產(chǎn)出的比值)作為雙邊自由貿(mào)易協(xié)定后雙邊貿(mào)易自由化的衡量指標(biāo)。
1、總產(chǎn)出的計(jì)量經(jīng)濟(jì)模型
研究雙邊自由貿(mào)易協(xié)定對總產(chǎn)出的影響,本文采用了Solow提出的含體現(xiàn)型技術(shù)進(jìn)步的生產(chǎn)函數(shù)模型。此模型把技術(shù)進(jìn)步要素作為一個(gè)變量,體現(xiàn)出其他要素質(zhì)量的提高使得相同數(shù)量的要素投入量具有不同的產(chǎn)出效果。生產(chǎn)函數(shù)模型為:
Yt=AγtKαtLβt(1)
式中,Yt為T期的總產(chǎn)量,Kt是T期的資本存量,Lt是T期使用的勞動力數(shù)量,參數(shù)α、β、γ分別是資本,勞動力與技術(shù)進(jìn)步的產(chǎn)出彈性。At是T期的技術(shù)水平,是隨時(shí)間變化的量,根據(jù)Romer(1986)、Lucas(1988)等的新經(jīng)濟(jì)增長理論,貿(mào)易開放主要通過加快本國技術(shù)進(jìn)步,提高要素生產(chǎn)率來促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長。我們采用Hine和Wright(1998)創(chuàng)建的模型,即:
At=eλ(M/Y)ηt(X/Y)δt(2)
式中M/Y為T期的進(jìn)口滲透率,X/Y為T期的出口導(dǎo)向率,λ、η、δ為參數(shù)。
我們將(2)式代入(1)式,并對方程取對數(shù),可推出總產(chǎn)出與進(jìn)口滲透率,出口導(dǎo)向率,資本存量及勞動力數(shù)量的關(guān)系。據(jù)此可建立回歸方程:
LnY=C(1)+C(2)Ln(M/Y)+C(3)Ln(X/Y)+C(4)LnK+C(5)LnL(3)
2、就業(yè)增長率的計(jì)量經(jīng)濟(jì)模型
研究雙邊自由貿(mào)易協(xié)定對就業(yè)增長率的影響,我們先引用恒等式:
Y=C+I+G+XN(4)
式中,Y代表GDP,C代表居民消費(fèi),I代表投資,G代表政府支出,XN代表凈出口額,根據(jù)凱恩斯的消費(fèi)理論,C=a+b(1-t)Y,其中a為常數(shù),b為邊際消費(fèi)傾向,t為稅率。我們可以得到方程:
Y=a+b(1-t)Y+I+G+XN(5)
令1/[1-b(1-t)]=λ,我們可以得到方程(5)的全微分方程:
ΔY=λΔI+λΔG+λΔXN(6)
式中,ΔY代表GDP的增量,ΔI代表投資的增量,ΔG代表政府支出的增量,ΔXN代表凈出口的增量。我們假定經(jīng)濟(jì)增長符合索洛的經(jīng)濟(jì)增長模型,即
ΔY/Y=αΔA/A+βΔN/N+γΔK/K(7)
ΔY/Y是產(chǎn)出的增長率,即經(jīng)濟(jì)增長率,ΔA/A是技術(shù)進(jìn)步率,ΔL/L是勞動力增長率,ΔK/K是資本增長率。
根據(jù)內(nèi)生增長理論,技術(shù)進(jìn)步率ΔA/A可以被內(nèi)生化,它能被經(jīng)濟(jì)中用于研究和開發(fā)的資源所占份額所影響。許多實(shí)證證據(jù)證明在人力資本、教育和培訓(xùn)上的投資可以提高經(jīng)濟(jì)增長率。技術(shù)的長期增長率依賴于參與技術(shù)生產(chǎn)的人員數(shù)量,因而我們假定,
ΔA/A=CNA(8)
其中NA為參與技術(shù)生產(chǎn)的人員數(shù)量,C為系數(shù)。
由方程(6)(7)(8)我們可以建立就業(yè)增長率的回歸方程:
ΔL/L=C(1)+C(2)ΔI/Y+C(3)ΔG/Y+C(4)ΔXN/Y+C(5)NA+C(6)ΔK/K(9)
3、數(shù)據(jù)來源與處理
本文采用的數(shù)據(jù)為中國1988——2002年的數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)來源于《中國統(tǒng)計(jì)年鑒》和《中國海關(guān)統(tǒng)計(jì)年鑒》相應(yīng)的年份。在數(shù)據(jù)選取中,資本存量取資本形成總額,投資取當(dāng)年的資本形成總額減去上一年資本形成總額所得的值,勞動力數(shù)量取全國各行業(yè)年底從業(yè)人員數(shù),參與技術(shù)生產(chǎn)的人員數(shù)量因沒有具體的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),只好用科學(xué)研究和綜合技術(shù)服務(wù)業(yè)從業(yè)人數(shù)代替。在1995——2001年期間,世界經(jīng)濟(jì)和國內(nèi)經(jīng)濟(jì)環(huán)境都發(fā)生了重大變化。1997年亞洲金融危機(jī),東南亞一些國家的貨幣貶值,使中國出口商品的國際競爭力下降從而較大影響了中國商品的進(jìn)出口。美國的9.11事件及其后的一系列反恐行動都給世界經(jīng)濟(jì)帶來很大的影響。從國內(nèi)環(huán)境來看,各種體制改革也在加大力度,通貨緊縮和內(nèi)需不足也制約著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,導(dǎo)致了不少國有企業(yè)出現(xiàn)不景氣的現(xiàn)象,從而造成不少工人下崗和失業(yè),對于這種國內(nèi)宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境變化對總產(chǎn)出和就業(yè)的影響,本文通過建立年度虛擬變量,將宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境變化和雙邊自由貿(mào)易協(xié)定FTA對總產(chǎn)出和就業(yè)造成的影響分離開來。為此兩計(jì)量經(jīng)濟(jì)模型重新表示為:
LnY=C(1)+C(2)Ln(M/Y)+C(3)Ln(X/Y)+C(4)LnK+C(5)LnL+C(6)D96+C(7)D97+C(8)D98+…+C(9)D99+C(10)D2000+C(11)D2001+μ(10)
ΔL/L=C(1)+C(2)I/Y+C(3)G/Y+C(4)XN/Y+C(5)NA+C(6)K/K+C(8)D96+C(9)D97+……+C(10)D98+C(11)D99+C(12)D2000+C(12)D2001+μ(11)
其中以1995年為基礎(chǔ),D96,D97,D98,D99,D2000,D2001分別為1996,1997,1998,1999,2000,2001年的年度虛擬變量,它們可以反映不同年宏觀經(jīng)濟(jì)變量對總產(chǎn)出和就業(yè)的影響,回歸變量的系數(shù)和常數(shù)項(xiàng)用C(N)表示,N=1,2,3………12。
4、回歸結(jié)果
本文通過對中國1988——2002年的數(shù)據(jù)進(jìn)行回歸,得到兩個(gè)回歸模型,總產(chǎn)出計(jì)量經(jīng)濟(jì)模型:
LnY=-16.692-0.704Ln(M/Y)+0.578Ln(X/Y)+0.848LnK+1.693LnL+……
(-4.70)(-4.219)(4.121)(14.978)(5.020)
-0.071D97-0.078D98+0.073D2000+[AR(1)=0.405]
(-1.89)(-1.969)(2.577)(1.857)
R-squared=0.998D-W=2.102
AdjustedR-squared=0.995F=305.927
就業(yè)增長率計(jì)量經(jīng)濟(jì)模型:
L/L=4.970-5.532I/Y-64.456G/Y+4.161Xn/Y+1.692K/K-0.027NA+…
(8.393)(-6.916)(-8.722)(3.873)(6.433)(-8.136)
+0.077D96+0.232D97+0.129D98+0.244D99+0.291D2000
(3.888)(6.290)(4.805)(6.318)(6.718)
R-squared=0.977D-W=2.137
AdjustedR-squared=0.90F=12.745
從數(shù)據(jù)來看,兩模型回歸結(jié)果很滿意,方程擬合度高,T、F檢驗(yàn)合格,變量和方程的顯著性水平符合要求。但總產(chǎn)出計(jì)量經(jīng)濟(jì)模型存在一階自相關(guān),我們采用處理自相關(guān)模型的標(biāo)準(zhǔn)方法迭代法,即在解釋變量中添入AR(1)項(xiàng),再檢驗(yàn)?zāi)P停藭r(shí)D-W檢驗(yàn)值為2.10,已消除了序列自相關(guān)。就業(yè)增長率計(jì)量經(jīng)濟(jì)模型D-W檢驗(yàn)值為2.13,不存在序列自相關(guān)。我們還采用戈德菲爾特—夸特檢驗(yàn)兩模型的異方差性問題,發(fā)現(xiàn)其無異方差性問題。
由總產(chǎn)出計(jì)量經(jīng)濟(jì)模型可知,勞動力是我們經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要要素,每增加1%,總產(chǎn)出就增加1.693%,這說明我國經(jīng)濟(jì)仍屬于勞動密集型。出口導(dǎo)向率對總產(chǎn)出有促進(jìn)作用,出口導(dǎo)向率每增加1%,總產(chǎn)出就增加0.578%,進(jìn)口滲透率對總產(chǎn)出有抑制作用,進(jìn)口滲透率每增加1%,總產(chǎn)出就下降0.704%,資本對總產(chǎn)出也有正向作用。
由就業(yè)增長率計(jì)量經(jīng)濟(jì)模型可知,凈出口額增量占GDP比值Xn/Y和資本增長率K/K的增加對就業(yè)有促進(jìn)作用,其中凈出口額增量占GDP比值Xn/Y對就業(yè)有非常明顯的促進(jìn)作用,每增加1%,就業(yè)人數(shù)增長率L/L增加4.16%。但是投資增量和政府支出增量占GDP比值的增加反而對就業(yè)人數(shù)增長率有負(fù)面影響,這可能跟政府最近幾年大力實(shí)施人事改革,閑置人員分流,以及鼓勵國企引入私人投資,雖然投資增加卻造成不少國企職工下崗等原因有關(guān)。參與技術(shù)生產(chǎn)的人員增加對就業(yè)人數(shù)增長率也有負(fù)面影響,這可能是參與技術(shù)生產(chǎn)人員的增加就意味著技術(shù)水平的提高,而技術(shù)水平的提高就可以減少勞動量的需求。
四、結(jié)論
當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)了全球一體化的趨勢,各國都努力組成一些經(jīng)濟(jì)聯(lián)合體,以便更好地為本國經(jīng)濟(jì)服務(wù)。根據(jù)本文的分析,出口導(dǎo)向率的增加對總產(chǎn)出有正面影響,進(jìn)口滲透率對總產(chǎn)出有負(fù)面影響,凈出口額增量占GDP比值對就業(yè)人數(shù)增長率有積極的促進(jìn)作用。這表明中國與外國簽訂雙邊自由貿(mào)易協(xié)定后,隨著貿(mào)易自由化程度的提高,中國的經(jīng)濟(jì)能夠得到更好地發(fā)展。
雙邊自由貿(mào)易協(xié)定是中國經(jīng)濟(jì)融入世界經(jīng)濟(jì)的一種途徑,對中國經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。為了實(shí)現(xiàn)我國經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長的長期目標(biāo),中國可以將促進(jìn)東亞區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化作為重要的戰(zhàn)略目標(biāo),但不應(yīng)僅限于東亞地區(qū)。中國可以根據(jù)自己的戰(zhàn)略利益,同世界上重要貿(mào)易伙伴探索建立雙邊經(jīng)濟(jì)合作或自由貿(mào)易協(xié)定的可能性,以便獲取最大的經(jīng)濟(jì)利益。因此,中國要走出困境,僅加入WTO還不夠,必須在構(gòu)筑雙邊或區(qū)域自由貿(mào)易體制方面作出努力。以下的調(diào)整對中國來說將是很有必要的:首先,制定中國在整體外貿(mào)中的基本定位,堅(jiān)持發(fā)展中的人口大國、急需進(jìn)入全球化與區(qū)域化貿(mào)易交流這樣一個(gè)定位,以此為出發(fā)點(diǎn)確定政策取向和尺度。其次,在開放市場的同時(shí),迅速完善中國的非關(guān)稅壁壘體系,同時(shí)建立非關(guān)稅壁壘的啟動機(jī)制,包括信息獲取、對策研究、決策等機(jī)制。對于非關(guān)稅壁壘貿(mào)易糾紛,中國政府要協(xié)助企業(yè)積極參與,并積累經(jīng)驗(yàn)。第三,積極參與強(qiáng)化雙邊貿(mào)易的活動,如各種自由貿(mào)易區(qū)的建立。同時(shí)采取平等務(wù)實(shí)的政策取向,以謀求互惠為基本目的,不宜過早體現(xiàn)出主導(dǎo)區(qū)域合作的特點(diǎn)。尤其是對于東盟國家的合作,要打消他們對中國加入世貿(mào)組織后本能的警惕。第四,對內(nèi)清理與世貿(mào)組織不相稱的規(guī)則的同時(shí),要積極協(xié)助企業(yè)進(jìn)行改革與改造,為其參與國際市場競爭提供更好的條件與支持。同時(shí)要大力發(fā)展與國際貿(mào)易相關(guān)的真正有能力的中介組織。如果說中國加入WTO,參與經(jīng)濟(jì)全球化應(yīng)是一項(xiàng)基本戰(zhàn)略,那么加強(qiáng)雙邊或區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化就應(yīng)該作為優(yōu)先策略。
參考文獻(xiàn):
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【關(guān)鍵詞】高校畢業(yè)生 就業(yè)市場 經(jīng)濟(jì)學(xué)分析
一、導(dǎo)言
在勞動力資源中,高校畢業(yè)生是富于創(chuàng)造性的群體,是國家重要的人力資源。但現(xiàn)實(shí)情況是我國高校畢業(yè)生就業(yè)矛盾日益突出,大學(xué)生供不應(yīng)求的局面已不存在,越來越多的畢業(yè)生不得不面對日益競爭殘酷的就業(yè)市場,高校畢業(yè)生就業(yè)難使得越來越多的人開始懷疑大學(xué)生的價(jià)值。本文從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度當(dāng)今畢業(yè)生就業(yè)市場中的現(xiàn)象進(jìn)行分析,并提出建議。
二、就業(yè)市場中的各類現(xiàn)象的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析
1.均衡狀態(tài)模型的建立
均衡狀態(tài),是指經(jīng)濟(jì)中各種對立的、變動著的力量處于一種力量相當(dāng)、相對穩(wěn)定、不再變動的狀態(tài)。靜態(tài)均衡分析抽象掉時(shí)間因素,變量的調(diào)整是瞬間完成的,其調(diào)整時(shí)間為零。勞動力市場靜態(tài)均衡的形成決定均衡工資和均衡就業(yè)量,是通過勞動力需求雙方在競爭中自發(fā)形成的,不受外力影響干擾。
根據(jù)國家統(tǒng)計(jì)局年度統(tǒng)計(jì)公報(bào)有關(guān)數(shù)據(jù)表明,全國高校本??飘厴I(yè)生數(shù)量從2002年的134萬人增長到2007年的448萬人,同時(shí)期研究生教育畢業(yè)生從8.1萬人增長到31萬人。畢業(yè)生數(shù)量在5年間增長了三倍多。而與此同時(shí),勞動力市場對畢業(yè)生的需求則保持相對平穩(wěn)或略有增長。畢業(yè)生數(shù)量增幅明顯高于社會需求的增幅,這點(diǎn)已經(jīng)成為公認(rèn)的事實(shí)。
(1)基本狀態(tài)描述
由于影響勞動力供給和需求的市場因素極為復(fù)雜,完全揭示它們對供求的影響并不容易,在此假設(shè)其他條件不變,僅設(shè)定市場工資率是影響供求的唯一因素,則供給S和需求D都是工資率的函數(shù)。
圖中,橫軸代表就業(yè)L,縱軸代表工資率W,D為企業(yè)需求畢業(yè)生曲線,S為畢業(yè)生供給曲線。當(dāng)工資率為We時(shí),以We作為供給價(jià)格的勞動力供給的決策主體能夠?qū)崿F(xiàn)就業(yè),以We作為需求價(jià)格的企業(yè)能夠雇用到所需勞動力,此時(shí),供給的決策主體獲得最大效用;需求方滿足勞動的邊際產(chǎn)品價(jià)值等于工資,形成一種相對靜止、穩(wěn)定的狀態(tài)。此時(shí),E為均衡點(diǎn),由此形成的We和L為均衡工資率和均衡就業(yè)量。
(2)彈性大小的確定
勞動力需求量(供給量)變動對工資率變動的反應(yīng)靈敏程度稱為需求(供給)的工資彈性,簡稱需求(供給)彈性。勞動力需求量與工資率呈反向關(guān)系,因此需求彈性為負(fù)。勞動力供給量與工資率呈正向關(guān)系,其為正值。
由于勞動力需求曲線都是在同一市場上無數(shù)企業(yè)需求曲線的疊加,有的企業(yè)對畢業(yè)生需求多,有的需求少,因此疊加后其曲線較為平緩。
2.經(jīng)濟(jì)學(xué)分析
(1)起薪點(diǎn)下降
勞動力需求D與勞動力供給S共同決定均衡工資We,均衡就業(yè)量為L。在工資率不變條件下,其他因素的制約變化會引起勞動力供給變動,表現(xiàn)為供給曲線的位移。
現(xiàn)假定當(dāng)前的畢業(yè)生就業(yè)市場是基本均衡的。由于受到高校連年擴(kuò)招的影響,使得畢業(yè)生數(shù)量大幅度增加,勞動力供給曲線向右發(fā)生移動。但由于用人單位對畢業(yè)生的需求并無大幅度增加,表現(xiàn)為基本穩(wěn)定,因此,假定需求不發(fā)生變化。此時(shí),均衡工資We已經(jīng)不再是均衡的了,在We水平下,勞動力供給大于勞動力需求,在需求和供給的作用下,特別是對就業(yè)機(jī)會的競爭條件下,會導(dǎo)致工資率W從We開始下降,在D和S1相交的E1點(diǎn)供求重新處于均衡,A點(diǎn)沿曲線S1向左下,E點(diǎn)沿需求曲線向右下運(yùn)動,供求的運(yùn)動趨向于均衡點(diǎn)E1形成新的均衡。由此,新的工資W1小于We,表現(xiàn)為起薪點(diǎn)的下降。
(2)就業(yè)率基本穩(wěn)定下的就業(yè)量增加
在均衡工資率下降過程中,均衡就業(yè)量也從L變動到L1,均衡就業(yè)量得到了增加。顯然,勞動力需求曲線不變,供給曲線右移,均衡工資率下降,均衡就業(yè)量增加。雖然面臨社會就業(yè)形勢嚴(yán)峻和擴(kuò)招帶來畢業(yè)生人數(shù)大增的雙重挑戰(zhàn),“十五”期間,中國普通高校畢業(yè)生就業(yè)率仍穩(wěn)定在70%以上。2005年教育部最新統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,高校畢業(yè)生就業(yè)率在72.6%。應(yīng)該看到,在畢業(yè)生數(shù)量不斷擴(kuò)大的情況下,畢業(yè)生就業(yè)數(shù)量得到了一定的保證。
(3)畢業(yè)生就業(yè)供給曲線彈性的變化
隨著高校的逐年擴(kuò)招,各類畢業(yè)生數(shù)量逐年增加。近幾年,各高校在畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)方面做了很多工作,畢業(yè)生們也在逐步調(diào)整心態(tài),重新認(rèn)識并定位自己,對初次就業(yè)的薪酬期望值已經(jīng)表現(xiàn)出明顯下降趨勢。另外,隨著博士、碩士畢業(yè)生數(shù)量的增加,近幾年也出現(xiàn)了博士生擠壓碩士生、碩士生擠壓本科生的就業(yè)現(xiàn)象。因此,由于畢業(yè)生自身內(nèi)部原因以及外部等原因的綜合作用,整個(gè)畢業(yè)生就業(yè)供給曲線必將表現(xiàn)的平緩,如圖所示,S移動到S2。
(4)企業(yè)追求利潤最大化的目標(biāo)
在當(dāng)前高校畢業(yè)生就業(yè)市場上或多或少存在著對校別、地域、性別、文憑或證書等方面的歧視現(xiàn)象,究其原因是存在利益考慮。比如女性畢業(yè)生在婚育期間都會或多或少影響工作。而企業(yè)在此期間不能降低她們的工資待遇標(biāo)準(zhǔn),而且不能以此為由解除勞動關(guān)系,為此不得不進(jìn)行暫時(shí)性的調(diào)整。相比之下,招用男性畢業(yè)生就會省去時(shí)間和資金成本。
(5)政府作用的體現(xiàn)
出于對各自收益成本的考慮,畢業(yè)生對預(yù)期薪酬的降低速度要遲緩于企業(yè)起薪點(diǎn)的降低速度,二者之間依然存在一定差距。如圖所示,此時(shí)We是畢業(yè)生調(diào)整后的薪酬期望值,在畢業(yè)生就業(yè)供給曲線彈性發(fā)生變化的同時(shí),由于受到人力資本投資作用的影響,畢業(yè)生預(yù)期薪酬的期望值基本維持在We不變,此時(shí)畢業(yè)生供給量為L3,而企業(yè)需求不發(fā)生變化時(shí),企業(yè)需求量為L,兩者之間就會造成L―L3的就業(yè)缺口,使得畢業(yè)生大量出現(xiàn)失業(yè)。因此,需要政府通過運(yùn)用財(cái)政政策和貨幣政策來促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,調(diào)整就業(yè)調(diào)整,使企業(yè)擴(kuò)大需求量,使企業(yè)需求曲線從D移動到D1,只有這樣,才可以從根本上解決問題。
三、幾點(diǎn)建議
1.加大對畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)、研究工作
高校就業(yè)指導(dǎo)部門應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)畢業(yè)生的就業(yè)工作,使畢業(yè)生正確了解自我,認(rèn)識自我,做好自我定位。同時(shí),建立一套完善的用人信息需求、就業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)介紹等完整的畢業(yè)生就業(yè)管理系統(tǒng)。加大對影響畢業(yè)生就業(yè)因素的分析研究工作。
2.政府部門應(yīng)該做好政策的貫徹、修訂與完善工作
(1)就業(yè)政策的貫徹與完善。在進(jìn)一步落實(shí)完善當(dāng)前畢業(yè)生有關(guān)就業(yè)政策的同時(shí)認(rèn)真貫徹《就業(yè)促進(jìn)法》,為畢業(yè)生創(chuàng)造公平的就業(yè)環(huán)境。政府部門以及各級管理部門還應(yīng)進(jìn)一步按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,對過去在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期形成的有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)規(guī)定進(jìn)行修訂完善。
(2)進(jìn)一步完善社會保障制度。社會保障制度是社會穩(wěn)定的安全網(wǎng)、安全閥。對暫未就業(yè)的畢業(yè)生提供良好的社會保險(xiǎn)服務(wù)以及提供必要的就業(yè)援助,幫助他們盡早實(shí)現(xiàn)就業(yè)。
參考文獻(xiàn):
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關(guān)鍵詞:消費(fèi)者權(quán)益;王?,F(xiàn)象;經(jīng)濟(jì)法本質(zhì)
中圖分類號:D920.4 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號:1002-2589(2013)09-0089-02
《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》為消費(fèi)者和經(jīng)營者的爭議解決提供了法律依據(jù),但對于該法第49條有關(guān)懲罰性賠償?shù)囊?guī)定,伴隨著“王海現(xiàn)象”的出現(xiàn),理論和實(shí)務(wù)界一直沒有停止過爭論,爭議的焦點(diǎn)集中在對“消費(fèi)者”和“欺詐”等概念的理解上,甚至有人提出,理解這些概念事關(guān)消費(fèi)者權(quán)益能否得到有效保護(hù)的問題[1]128,許多人呼吁盡快出臺立法解釋和司法解釋,來進(jìn)一步明確界定這些概念以便于實(shí)務(wù)中操作。國家工商行政管理局還制定了《欺詐消費(fèi)者行為處罰辦法》,列舉了欺詐行為的表現(xiàn)形式及可視為欺詐行為的情形。我認(rèn)為,立法并不能包治百病,社會發(fā)展不停變化,立法總有漏洞,而且大多數(shù)法律概念之間的邊界是模糊的,所以在具體糾紛的解決上,不能僅限于從字面上和概念上推敲如何適用法律,尋求立法者目的的目的解釋和將法律置于一個(gè)系統(tǒng)背景之下的體系解釋往往更能實(shí)現(xiàn)法律的功能。消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法作為經(jīng)濟(jì)法的重要組成部分,其規(guī)定中滲透著經(jīng)濟(jì)法宏觀調(diào)控,保護(hù)市場自由公平競爭的理念,適用該法也要建立在對經(jīng)濟(jì)法的本質(zhì)和功能的準(zhǔn)確理解的基礎(chǔ)上,不能就法論法,應(yīng)追求法律規(guī)則背后的精神,找到利益的平衡點(diǎn)。
一、經(jīng)濟(jì)法的本質(zhì)和功能
(一)經(jīng)濟(jì)法的產(chǎn)生
經(jīng)濟(jì)法是市場經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)物,是為解決市場競爭自身難以克服的缺陷而產(chǎn)生的?,F(xiàn)代市場的基本屬性是自由競爭,在自由競爭的狀態(tài)下,出現(xiàn)兩個(gè)結(jié)果:其一是限制競爭性,其二是盲目無序性。由于市場主體競爭實(shí)力的不同,導(dǎo)致優(yōu)勝劣汰,市場中的弱者又被進(jìn)一步排擠,最終由于生產(chǎn)集中形成壟斷后,壟斷者不以改進(jìn)科技或管理體制等正當(dāng)?shù)氖侄乌A得市場,而是靠支配控制整個(gè)市場獲取利潤,這樣就限制了競爭。另外,市場經(jīng)濟(jì)中,人們在各自追求利益的驅(qū)使下,各自為政,難以掌握整個(gè)市場的需求,很容易陷入盲目和無序中。以上兩種結(jié)果最終會阻礙社會的進(jìn)步和發(fā)展。但是個(gè)人的力量解決不了這兩個(gè)難題,所以要依靠國家的干預(yù)來克服這兩種缺陷,國家干預(yù)市場的法律就是經(jīng)濟(jì)法。
(二)經(jīng)濟(jì)法的本質(zhì)和功能
經(jīng)濟(jì)法的本質(zhì)是調(diào)整社會整體利益,以社會為本位的兼具公法和私法屬性的社會法,它注重國家整體經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的秩序,注重整體經(jīng)濟(jì)的效率和持續(xù)增長,考慮整個(gè)社會是否實(shí)現(xiàn)了實(shí)質(zhì)上的公平[2]19。
經(jīng)濟(jì)法是以人為本的法律,在實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會全面可持續(xù)發(fā)展、構(gòu)建和諧社會的目標(biāo)的過程中有著不可替代的功能。經(jīng)濟(jì)法要使社會上所有的人都成為真正意義上的人,在承認(rèn)人們之間存在天然的差別的基礎(chǔ)上扶持弱者,提升其市場地位和競爭能力,提供幫助和救濟(jì),使其獲得平等競爭的機(jī)會,在此基礎(chǔ)上,建立公平公正的市場競爭秩序,保證交易自由和安全。
二、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》的原則和目的體現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)法的本質(zhì)
《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》是經(jīng)濟(jì)法的重要組成部分,是避免市場競爭中存在的不正當(dāng)競爭行為和不公正行為損害消費(fèi)者利益而制定的法律。
(一)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》的價(jià)值取向
《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》的價(jià)值取向在于交易自由,有關(guān)權(quán)利義務(wù)的設(shè)計(jì)圍繞此目標(biāo)展開。總則中規(guī)定了交易主體――經(jīng)營者和消費(fèi)者進(jìn)行交易應(yīng)當(dāng)遵循的原則:“自愿、平等、公平、誠實(shí)信用”。這是指導(dǎo)經(jīng)營者和消費(fèi)者關(guān)系的原則性規(guī)定,其中平等是交易自由的前提,公平是交易自由的條件,誠實(shí)信用是交易自由的保障。第二章規(guī)定了消費(fèi)者享有安全權(quán)、知情權(quán)、選擇權(quán)、公平交易權(quán)、求償權(quán)、結(jié)社權(quán)、受教育權(quán)、受尊重權(quán)、監(jiān)督權(quán),這些權(quán)利均圍繞交易自由展開,消費(fèi)者在接受服務(wù)或購買、使用商品時(shí)應(yīng)享有起碼的人身權(quán)利,在消費(fèi)過程中,只有掌握充分的信息,才能做出真實(shí)的意思表示,在自由選擇的基礎(chǔ)上做出是否消費(fèi)的決定。
《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第49條還規(guī)定了經(jīng)營者的懲罰性賠償責(zé)任,如果經(jīng)營者提供商品或者服務(wù)有欺詐行為的,應(yīng)當(dāng)對照消費(fèi)者進(jìn)行雙倍賠償,這樣規(guī)定說明法律有從嚴(yán)懲治欺詐行為的傾向,欺詐使消費(fèi)者判斷和表達(dá)的自由意思受到誘導(dǎo),交易自由受到損害,經(jīng)營者應(yīng)承擔(dān)較重的民事責(zé)任。
(二)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)法的價(jià)值觀
《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第1條明確了該法的立法目的,即:保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益,維護(hù)社會經(jīng)濟(jì)秩序,促進(jìn)社會主義市場經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展??梢钥闯觯摲ㄖ荚谕ㄟ^保護(hù)弱勢群體的利益來達(dá)到平衡社會的整體利益。
消費(fèi)是社會再生產(chǎn)過程中的重要環(huán)節(jié),保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益,是保護(hù)社會再生產(chǎn)順利進(jìn)行的必要條件。國家采取多種措施保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益,規(guī)定消費(fèi)者的權(quán)利和經(jīng)營者的義務(wù),扶持消費(fèi)者的組織機(jī)構(gòu),規(guī)定政府行政機(jī)構(gòu)的職責(zé)和方便的司法救濟(jì)途徑,其目的在于維護(hù)社會整體利益,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》的價(jià)值取向在于交易的平等和自由。但消費(fèi)者和經(jīng)營者之間存在先天的不平等,在信息的獲取、主體的集合和分散、技術(shù)力量上均有很大的差異,所以法律有意向消費(fèi)者利益方面傾斜,努力實(shí)現(xiàn)實(shí)質(zhì)上的平等?!断M(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》在總則中規(guī)定了一些原則性的保護(hù)條款,在第2章、第3章詳細(xì)列明了消費(fèi)者的權(quán)利和經(jīng)營者的義務(wù),都是考慮到了消費(fèi)者和經(jīng)營者雙方存在的不平等地位所做的規(guī)定,體現(xiàn)了國家宏觀調(diào)控、適度干預(yù)經(jīng)濟(jì)的經(jīng)濟(jì)法原則,其目的是維護(hù)自由公平的市場競爭秩序,實(shí)現(xiàn)實(shí)質(zhì)正義[3]20。
三、用經(jīng)濟(jì)法的理念和思維來解決經(jīng)濟(jì)法的問題
(一)有關(guān)“王?,F(xiàn)象”的爭論
《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》實(shí)行以來,爭議最大的莫過于第49條的適用。以王海為代表的一系列購假后進(jìn)行索賠的案件,被稱為“王?,F(xiàn)象”,公眾對于這些“疑假買假”、“知假買假”行為能否得到雙倍賠償?shù)挠懻摵蛥⑴c的程度,可謂盛況空前。
有人認(rèn)為,《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》中“為生活需要購買、使用商品或接受服務(wù)的人”的表述是關(guān)于“消費(fèi)者”的法律定義。因此推斷出,只有為了生活消費(fèi)的需要購買商品的人,才是消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法律、法規(guī)保護(hù)的對象,而一次性購買同樣的大量商品的行為,從常識判斷,不大可能是為生活消費(fèi),所以其提出來的損害賠償要求,不能適用《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》中的雙倍賠償,只能依據(jù)《民法通則》、《合同法》、《產(chǎn)品質(zhì)量法》等的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行法律救濟(jì)[4]。《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》認(rèn)為在整個(gè)商品交易過程中,和廠家、商家相比,消費(fèi)者處于弱勢地位,在消費(fèi)過程中其合法權(quán)益容易受到侵害,所以對其進(jìn)行特殊的保護(hù)措施。而那些職業(yè)打假者知假而大量買假,目的就是為了牟取雙倍賠償?shù)睦麧櫍皇菫榱恕钕M(fèi)’,立法不應(yīng)該保護(hù)知假買假?!盵5]更多的人認(rèn)為,“如果不對知假買假者的消費(fèi)者地位予以確認(rèn),知假售假者則會更加膽大妄為,這才是經(jīng)濟(jì)秩序的真正混亂?!盵6]86還有人提出對知假買假的判斷標(biāo)準(zhǔn)問題,“購買商品的數(shù)量較多,是否可以因此認(rèn)定其具有知假買假的意圖,從技術(shù)方面講是很難判定的。況且,購買較多的產(chǎn)品本身是合法的,法律并沒有對消費(fèi)者購買商品的數(shù)量加以限制?!盵7]36在此基礎(chǔ)上,許多人呼吁盡快出臺司法解釋來厘清一些相關(guān)概念[8]67。
消費(fèi)者依照《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第49條的規(guī)定,向出售假冒偽劣產(chǎn)品或提供欺詐的商家或者廠家進(jìn)行雙倍索賠的案件在近年來屢見不鮮。實(shí)踐中,處理結(jié)果并不一致,有的索賠請求得到法院的支持,也有訴訟請求被駁回的,我國屬大陸法系國家,不承認(rèn)判例對后來事件的約束力,如果同類事件處理結(jié)果不一致,可能會背離立法者的初衷,甚至縱容不法商家和廠家坑害和欺詐消費(fèi)者的行為,從而擾亂社會主義市場經(jīng)濟(jì)秩序。
(二)解決消費(fèi)者和經(jīng)營者糾紛應(yīng)考慮的事項(xiàng)
實(shí)現(xiàn)損害賠償?shù)难a(bǔ)償和懲罰功能,是英美法系的一大追求。在英美法系中,當(dāng)加害行為具有惡意欺詐或嚴(yán)重的暴力傾向時(shí),法院可以判決給受害人超過實(shí)際財(cái)產(chǎn)損失的賠償金,這就是懲罰性賠償金制度。這里的賠償金是對具有惡意或嚴(yán)重的違法行為所進(jìn)行的懲罰,是一種公法的調(diào)整手段。
《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》確立的懲罰性賠償金制度,是借鑒了英美法系的做法。但是,在實(shí)踐中,有的人會利用此法條追求不當(dāng)利益。因?yàn)閼土P性賠償金不光彌補(bǔ)了受害人的損失,還能給予受害人和原有損失相同的利益。這可能會引發(fā)人們貪利的念頭。我國目前出現(xiàn)的一些打假索賠者可能有著決意打假的崇高目的,但是也不能否認(rèn)其追求雙倍賠償?shù)呢澙鈭D。
立法者應(yīng)該是能預(yù)見到這種懲罰性賠償金制度的副作用的。但是在當(dāng)前環(huán)境下,這樣的制度對市場秩序的形成有著積極的作用,會鼓勵人們積極維護(hù)自己的合法權(quán)益,與制假賣假、欺詐消費(fèi)者的廠家和商家進(jìn)行斗爭。我國市場經(jīng)濟(jì)發(fā)育不完善,給不法分子違背誠實(shí)信用原則、破壞市場秩序的行為提供了可乘之機(jī)。政府應(yīng)該立足社會的整體利益,采取宏觀調(diào)控的手段,制裁違法行為,激發(fā)公民的維權(quán)意識,鼓勵公民的維權(quán)行為,從而規(guī)范社會主義市場經(jīng)濟(jì)制度。實(shí)行懲罰性賠償金制度,是切實(shí)可行的手段之一。
四、結(jié)束語
在實(shí)踐中,解決消費(fèi)者和經(jīng)營者的糾紛,應(yīng)著重考慮消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法的立法目的及其所屬部門法的經(jīng)濟(jì)法的作用和本質(zhì),在發(fā)生因欺詐導(dǎo)致的交易糾紛時(shí),應(yīng)考慮立法機(jī)關(guān)立法時(shí)確認(rèn)的價(jià)值取向,立足于社會的整體利益,通過適用懲罰性賠償金制度,制裁違背誠實(shí)信用的行為,保護(hù)消費(fèi)者這個(gè)弱勢群體的權(quán)益,維護(hù)社會主義市場經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展。只要能確認(rèn)所購買的產(chǎn)品或接受的服務(wù)具有欺詐性,就應(yīng)當(dāng)適用《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第49條的規(guī)定,給予雙倍賠償,而不是把重點(diǎn)放在消費(fèi)者的主觀目的上。
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關(guān)鍵詞: 國內(nèi)品牌 經(jīng)濟(jì)型酒店 市場營銷模式。
1 我國境內(nèi)經(jīng)濟(jì)型酒店現(xiàn)狀概述。
隨著旅游與旅行市場的快速恢復(fù)和商務(wù)旅游、會展旅游等新的市場增長點(diǎn)的出現(xiàn),中國酒店產(chǎn)業(yè)呈現(xiàn)了相對繁榮的局面, 目前,自主決策的國內(nèi)旅游者已經(jīng)成為我國旅游市場的主體,與國內(nèi)旅游市場相匹配的“經(jīng)濟(jì)型飯店”開始受到業(yè)內(nèi)人士和理論界的廣泛關(guān)注。
經(jīng)濟(jì)型酒店其最大的特點(diǎn)是房價(jià)較星級酒店低廉,其服務(wù)模式為“b&b”(住宿+早餐)。經(jīng)濟(jì)型連鎖酒店始于美國,這類型的酒店也叫有限服務(wù)型酒店,其規(guī)模和硬件設(shè)施要高于汽車旅館(Motel),屬中檔水平。經(jīng)濟(jì)型酒店規(guī)模不大,房價(jià)不高但卻舒適、干凈、實(shí)惠、便利。如今在歐美國家已是相當(dāng)成熟的酒店形式。其便利性,經(jīng)濟(jì)性、簡單化的服務(wù)風(fēng)格帶有明顯的美國式生活的烙印。其知名品牌有:圣達(dá)特集團(tuán)(Cendant)的天天(Days Inn)、豪生(HowardJohnson)、華美達(dá)(Ramada),法國雅高集團(tuán)首家“宜必思”,巴斯集團(tuán)(Bass)的假日(Holiday Inn)等等。
2 經(jīng)濟(jì)型酒店成長模式分析。
我國現(xiàn)有的“經(jīng)濟(jì)型酒店”大致可分為五類:一是新發(fā)展起來的專業(yè)化經(jīng)濟(jì)型酒店,如目前最具市場影響力的經(jīng)濟(jì)型酒店品牌“如家快捷”、“錦江之星”和“中江之旅”等。二是低星級飯店,這類飯店與第一類飯店在檔次上并無太大差別,只是前一類飯店的裝修和設(shè)施配備的自由度更大,而后一類則主要執(zhí)行的是星級標(biāo)準(zhǔn);三是大量未經(jīng)改造的社會飯店;四是旅游景區(qū)、景點(diǎn)的鄉(xiāng)土氣息濃厚但具有一定規(guī)模檔次的農(nóng)家飯店;五是興起于我國南方的青年旅館。由此可見,我國的經(jīng)濟(jì)型飯店目前仍處于一種良莠不齊的粗放經(jīng)營狀態(tài)。
3 我國民族品牌經(jīng)濟(jì)型酒店的市場營銷環(huán)境分析。
在經(jīng)濟(jì)型酒店的成長模式的基礎(chǔ)上,結(jié)合我國的實(shí)際國情,運(yùn)用SWTO分析法來分析一下我國民族品牌經(jīng)濟(jì)型酒店的市場營銷環(huán)境。
3.1 外部環(huán)境分析。
近年來,我國的經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展,國內(nèi)城鄉(xiāng)居民收入增加,民眾的休閑度假意識已逐步形成并日益增強(qiáng),國內(nèi)旅游需求日盛,民營企業(yè)尤其是中小型企業(yè)的商務(wù)往來頻繁,旅游者中自助旅游者的比例也不斷上升,因而對經(jīng)濟(jì)型飯店的需求也在不斷增加。中國的大眾旅游發(fā)展需要物有所值的住宿設(shè)施,同時(shí)日益繁重的商務(wù)旅游產(chǎn)生對經(jīng)濟(jì)型酒店的需求,中國入境旅游市場對經(jīng)濟(jì)型酒店的需求,國內(nèi)旅游對經(jīng)濟(jì)型酒店的需求等等。2005年,國內(nèi)旅游人次達(dá)到12.12億,產(chǎn)生的住宿市場已經(jīng)達(dá)到3億/人天,目前三星級以下的酒店,包括社會旅館和個(gè)體旅館的數(shù)量約為8萬家左右,客房數(shù)量為400萬間左右,其中70%以上都是一些設(shè)施設(shè)備簡陋,管理及服務(wù)部規(guī)范,沒有衛(wèi)生和質(zhì)量保證的社會旅館和個(gè)體旅館。另外,25%是分散經(jīng)營,難以形成品牌有適合規(guī)模效應(yīng)的低星級酒店。而真正符合“舒適、衛(wèi)生、方便、安全”的現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)型酒店非常少,客房總數(shù)不足5萬間。
商務(wù)旅游對經(jīng)濟(jì)型酒店所產(chǎn)生的驅(qū)動,中國目前的商務(wù)旅游年支出在103億美元左右,商務(wù)游客人數(shù)超過1億,商務(wù)旅游醞釀著巨大的住宿市場。越來越多的民營私企,中小企業(yè),以及改制后的國企,因?yàn)閳?bào)銷制度的改革,所以一些政府機(jī)構(gòu)他們在進(jìn)行商務(wù)和公務(wù)活動的時(shí)候所需要的住宿層次明顯低端化,原先可能在報(bào)銷制度改革之前,他們可以住四五星級的賓館,但是在改革之后,往往傾向于選擇一些比較低價(jià)的又能夠保證舒適性的住宿居所。所以,商務(wù)旅游的發(fā)展對于經(jīng)濟(jì)型酒店也具有非常強(qiáng)大的驅(qū)動。
3.2 內(nèi)部環(huán)境分析。
3.2.1 民族品牌經(jīng)濟(jì)型酒店企業(yè)的內(nèi)部優(yōu)勢。
(1)網(wǎng)點(diǎn)眾多。在公務(wù)商務(wù)和旅游目的地,一般都存在著一定數(shù)量的經(jīng)濟(jì)型酒店,酒店數(shù)量上具備相對的優(yōu)勢, 如“錦江之星”,是“錦江集團(tuán)”的經(jīng)濟(jì)型酒店的品牌“,錦江集團(tuán)”在中國廣大消費(fèi)者心目中有很高的地位和良好的口碑,這樣其在推廣自己的經(jīng)濟(jì)型酒店品牌時(shí)便可以利用原有的在國內(nèi)的網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行營銷。
(2)有的有一定客源背景。和高星級酒店、普通社會旅館一樣,經(jīng)濟(jì)型酒店也存在數(shù)量巨大的客源,如“錦江之星”“, 如家快捷”在國內(nèi)都已經(jīng)形成了自己的客源市場。
(3)運(yùn)營成本相對較低。相對高星級酒店,經(jīng)濟(jì)型酒店的運(yùn)營成本較低。一些經(jīng)濟(jì)型酒店的運(yùn)營費(fèi)率遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于高星級酒店的水平,而且民族品牌的經(jīng)濟(jì)型酒店本來就是國內(nèi)企業(yè),具有“天時(shí),地利,人和”的優(yōu)勢,這樣經(jīng)營起來就會更加的順利,成本也會相對較低。
(4)與中國國情相適應(yīng)。民族品牌的經(jīng)濟(jì)型酒店在中國土生土長,對中國消費(fèi)者的消費(fèi)特性和生活習(xí)慣最為了解,這樣其所提供的服務(wù)可能更能適應(yīng)中國消費(fèi)者。
3.2.2 民族品牌經(jīng)濟(jì)型酒店企業(yè)的劣勢。
(1)服務(wù)較不規(guī)范。自營或承包是大多數(shù)經(jīng)濟(jì)型酒店的經(jīng)營方式,沒有專業(yè)的管理團(tuán)隊(duì)和服務(wù)準(zhǔn)則,經(jīng)營理念也跟不上。
(2)舒適度較低,配套設(shè)施不完備。這是絕大部分經(jīng)濟(jì)型酒店的缺點(diǎn)之一,沒有真正理解“經(jīng)濟(jì)”的涵義。
(3)酒店負(fù)擔(dān)較重。特別是經(jīng)營時(shí)間較長的國營經(jīng)濟(jì)型酒店(據(jù)調(diào)查,北京的國營經(jīng)濟(jì)型酒店占經(jīng)濟(jì)型酒店數(shù)量的70%,平均已營業(yè)10.1年),在人員等問題上負(fù)擔(dān)較重。
4 民族品牌經(jīng)濟(jì)型酒店的市場營銷模式分析。
經(jīng)濟(jì)型酒店在市場營銷中應(yīng)采努力改善不利于經(jīng)濟(jì)型酒店發(fā)展的劣勢條件,回避潛在的威脅,充分利用各種機(jī)會,謀求新的發(fā)展。因此,可以從以下兩個(gè)方面考慮:
4.1 經(jīng)濟(jì)型酒店的市場營銷戰(zhàn)略。
建立合理精確的市場定位。經(jīng)濟(jì)型飯店的市場定位應(yīng)面向普通的觀光旅游者和商務(wù)旅行者,即所謂“中產(chǎn)階級”。他們的特征是年齡在28~45歲之間,具有一定的消費(fèi)能力,受教育程度較高,對生活質(zhì)量有一定要求。其次,中小企業(yè)商務(wù)人士也是一個(gè)重要的市場,他們活躍的商業(yè)活動形成了以國內(nèi)消費(fèi)為主、出國消費(fèi)為輔的商務(wù)客源群。這兩類核心消費(fèi)群體接近總?cè)丝诘?0%,他們常常對價(jià)格較敏感,同時(shí)又對公共衛(wèi)生間和公共浴室的認(rèn)同程度相對較低,目標(biāo)市場的這些需求特征將直接決定經(jīng)濟(jì)型酒店的功能定位與產(chǎn)品設(shè)計(jì)。
4.2 經(jīng)濟(jì)型酒店的市場營銷策略。
4.2.1 發(fā)展連鎖經(jīng)營、實(shí)現(xiàn)品牌營銷。
連鎖化經(jīng)營是我國經(jīng)濟(jì)型酒店業(yè)發(fā)展的普遍成長模式,首先酒店管理公司要加快發(fā)展速度,中國酒店總體數(shù)量已經(jīng)達(dá)到較高值,但總體質(zhì)量水平不高,這給中國酒店管理公司的擴(kuò)展帶來歷史性的新契機(jī)。其次經(jīng)濟(jì)型酒店也會考慮加入酒店連鎖經(jīng)營,讓專業(yè)的高水平的酒店管理公司提供系統(tǒng)的酒店管理技術(shù),利用酒店管理公司的品牌、客源網(wǎng)絡(luò)提高經(jīng)濟(jì)型酒店的經(jīng)營水平?!斑B鎖”和“品牌”是經(jīng)濟(jì)型酒店成功的兩個(gè)要件,前者可以使酒店企業(yè)做大規(guī)模,通過統(tǒng)一采購、統(tǒng)一訂房降低成本,提升出租率;后者可以提高酒店企業(yè)知名度,增加客源,提高競爭力。
4.2.2 提供規(guī)范化服務(wù)。
我國的酒店管理普遍處于初級階段,對于經(jīng)濟(jì)型酒店來說,其服務(wù)模式“從情緒化到規(guī)范化”的提升過程還沒有完全完成,大部分經(jīng)濟(jì)型酒店的服務(wù)管理不規(guī)范,缺乏科學(xué)性、制度性和標(biāo)準(zhǔn)性,員工中存在較強(qiáng)的自由情緒化服務(wù)傾向,服務(wù)的非規(guī)范性無可厚非會影響酒店整體服務(wù)質(zhì)量的水準(zhǔn)和穩(wěn)定性,酒店的品牌和聲譽(yù)也會受到較大影響,而企業(yè)的服務(wù)質(zhì)量將決定連鎖經(jīng)濟(jì)型酒店企業(yè)到底能走多遠(yuǎn)。服務(wù)規(guī)范化是中國經(jīng)濟(jì)型酒店發(fā)展的必經(jīng)階段,完善的管理體系和強(qiáng)有力的后備人力資源的支持,以及嚴(yán)格統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)是服務(wù)規(guī)范化的必備條件。
4.2.3 注重情感營銷。
首先我國民族品牌的經(jīng)濟(jì)型酒店是中國本土的酒店,這樣,在營銷過程中可以把情感融入其中,激發(fā)消費(fèi)者的民族情感,使消費(fèi)者在情感上更傾向于民族品牌,為之創(chuàng)造一個(gè)“中國人自己的酒店更適合中國人,更了解中國人”的思考模式和潛意識的印象,從情感上影響消費(fèi)者的決策過程;其次,要在平時(shí)的服務(wù)中真正的為顧客著想,體現(xiàn)出對顧客的關(guān)懷和尊重,使顧客來到這里,喜歡這里,并留戀這里,為顧客真正的提供一個(gè)“家外之家”。
4.2.4 利用網(wǎng)絡(luò)資源。
基于客戶完善的信息建立酒店企業(yè)支持系統(tǒng)是連鎖經(jīng)濟(jì)型酒店必須做到的,把網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的優(yōu)勢整合到服務(wù)和銷售業(yè)務(wù)中,完善信息支持系統(tǒng),將從管理、銷售和服務(wù)等多個(gè)角度大大降低酒店運(yùn)營成本。
互聯(lián)網(wǎng)同時(shí)給酒店增加了一個(gè)富有競爭力的營銷手段。酒店的網(wǎng)站是酒店在互聯(lián)網(wǎng)上的一個(gè)窗口,實(shí)際就是利用傳統(tǒng)名片,但同時(shí)又比傳統(tǒng)的雜志、電視、報(bào)紙其他的廣告形式更有成本效益的一種廣告方式,這種方式對于傳統(tǒng)的酒店集團(tuán)的網(wǎng)站,比如錦江、如家之類的集團(tuán)網(wǎng)站,讓他們可以在移動網(wǎng)站上看到集團(tuán)酒店各個(gè)區(qū)域不同酒店的情況,了解每個(gè)單體酒店的客房和價(jià)格信息,進(jìn)行網(wǎng)上預(yù)訂,這樣就為集團(tuán)提供了一站式服務(wù),集團(tuán)各酒店可以在網(wǎng)上達(dá)到資源共享。但是互聯(lián)網(wǎng)現(xiàn)在對單體酒店的幫助是更大的,因?yàn)樵跊]有互聯(lián)網(wǎng)之前,連鎖酒店分布在全國各地有銷售網(wǎng)絡(luò),有訂房系統(tǒng),但單體酒店沒有,所以集團(tuán)酒店在客源上有一定范圍的壟斷優(yōu)勢,單體酒店缺乏競爭力,但是有了互聯(lián)網(wǎng)之后,單體酒店可以通過跟各個(gè)訂房網(wǎng)的合作實(shí)現(xiàn)資源共享和利益共享,同時(shí)單體酒店在面對市場變化的時(shí)候顯得更加靈活,能根據(jù)市場的變化更快地調(diào)整應(yīng)對策略。
圖1 民族品牌經(jīng)濟(jì)型酒店的營銷模式。
由圖1可知民族品牌經(jīng)濟(jì)型酒店應(yīng)該在市場定位準(zhǔn)確和成本優(yōu)化的基礎(chǔ)上,在自身發(fā)展的基礎(chǔ)上,向顧客提供標(biāo)準(zhǔn)服務(wù),通過網(wǎng)絡(luò)和情感因素去影響顧客的消費(fèi)決策,建立自己的品牌體系,從而形成酒店自身的特色,使顧客對酒店的忠誠度增加。
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1 計(jì)算思維與項(xiàng)目教學(xué)法
1.1計(jì)算思維
周以真教授認(rèn)為,計(jì)算思維是運(yùn)用計(jì)算機(jī)科學(xué)的基礎(chǔ)概念進(jìn)行問題求解、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、以及人類行為理解等涵蓋計(jì)算機(jī)科學(xué)之廣度的一系列思維活動。計(jì)算思維和理論思維、實(shí)驗(yàn)思維一起被稱為推動人類社會文明進(jìn)步和科技發(fā)展的三大科學(xué)思維。
進(jìn)一步地定義為:通過約簡、嵌入、轉(zhuǎn)化和仿真等方法,把一個(gè)看來困難的問題重新闡釋成一個(gè)我們知道問題怎樣解決的方法;是一種遞歸思維,是一種并行處理,是一種把代碼譯成數(shù)據(jù)又能把數(shù)據(jù)譯成代碼,是一種多維分析推廣的類型檢查方法;是一種采用抽象和分解來控制龐雜的任務(wù)或進(jìn)行巨大復(fù)雜系統(tǒng)設(shè)計(jì)的方法,是基于關(guān)注分離的方法(SoC方法);是一種選擇合適的方式去陳述一個(gè)問題,或?qū)σ粋€(gè)問題的相關(guān)方面建模使其易于處理的思維方法;是按照預(yù)防、保護(hù)及通過冗余、容錯(cuò)、糾錯(cuò)的方式,并從最壞情況進(jìn)行系統(tǒng)恢復(fù)的一種思維方法;是利用啟發(fā)式推理尋求解答,也即在不確定情況下的規(guī)劃、學(xué)習(xí)和調(diào)度的思維方法;是利用海量數(shù)據(jù)來加快計(jì)算,在時(shí)間和空間之間,在處理能力和存儲容量之間進(jìn)行折衷的思維方法。
1.2 項(xiàng)目教學(xué)法
項(xiàng)目教學(xué)法就是在老師的指導(dǎo)下,將一個(gè)相對獨(dú)立的項(xiàng)目交由學(xué)生自己處理。對C++項(xiàng)目式教學(xué)法還包括:人員的組織與管理、軟件度量、軟件項(xiàng)目計(jì)劃、風(fēng)險(xiǎn)管理、軟件質(zhì)量保證、軟件過程能力評估、軟件配置管理等都由學(xué)生自己負(fù)責(zé),學(xué)生通過項(xiàng)目的訓(xùn)練,了解并把握整個(gè)過程及每一個(gè)環(huán)節(jié)中的基本要求。
計(jì)算思維是信息社會中創(chuàng)新的需要,是大學(xué)生創(chuàng)新性思維培養(yǎng)的重要組成部分。C++項(xiàng)目式教學(xué)不能僅限于軟件工程指導(dǎo)下的C++語言基礎(chǔ)的綜合訓(xùn)練,還應(yīng)該在軟件項(xiàng)目管理原則下的培養(yǎng)創(chuàng)新性思維。
2 C++項(xiàng)目的教學(xué)實(shí)踐
2.1教學(xué)內(nèi)容
2.1.1項(xiàng)目的選取
以《全國計(jì)算機(jī)二級C++考試大綱》的要求為準(zhǔn)繩,制定適合我院特點(diǎn)的《C++課程設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》,選取《學(xué)生成績管理》項(xiàng)目為案例?!秾W(xué)生成績管理》學(xué)生比較熟悉,能覆蓋C++大綱要求的知識點(diǎn),可引導(dǎo)學(xué)生從日常生活中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題,減少材料收集,縮短調(diào)研、需求分析時(shí)間,相對增加C++基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)時(shí)間。學(xué)生可領(lǐng)悟到項(xiàng)目源于生活,創(chuàng)新、發(fā)明源于日常生活,“處處留心皆學(xué)問”。同時(shí)布置同步練習(xí)項(xiàng)目《企業(yè)工資管理》,學(xué)生在項(xiàng)目需求分析、總體設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)、編寫代碼、測試等有關(guān)方面的內(nèi)容有一定的獨(dú)立訓(xùn)練。
2.2教學(xué)方法
2.2.1復(fù)雜任務(wù)簡單化
程序設(shè)計(jì)的基本原則是自頂向下,逐步求精。將《學(xué)生信息管理》劃分為系統(tǒng)初始化、數(shù)據(jù)輸入、數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)輸出、數(shù)據(jù)維護(hù)、幫助等子項(xiàng)目(或模塊)。如果劃分后的子項(xiàng)目還復(fù)雜,例如數(shù)據(jù)處理,就進(jìn)一步再分:數(shù)據(jù)排序、數(shù)據(jù)查詢等。這樣直到每個(gè)部分只完成單一功能,代碼行數(shù)不是很多為止。
2.2.2合適的描述方式
UML是面向?qū)ο箝_發(fā)中一種通用的圖形化建模語言,它定義良好、易于表達(dá)、功能強(qiáng)大且普遍適用。面向?qū)ο蟮姆治鲋饕诩訌?qiáng)對問題空間和系統(tǒng)任務(wù)的理解、改進(jìn)各方交流、與需求保持一致和支持軟件重用等4個(gè)方面表現(xiàn)出比其他系統(tǒng)分析方法更好的能力,成為主流的系統(tǒng)分析方法。引入U(xiǎn)ML,對項(xiàng)目需求分析、總體設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)、編寫代碼、測試等各個(gè)階段各個(gè)部分進(jìn)行描述,尤其利用UML圖描述算法。同時(shí),講解UML圖到程序的轉(zhuǎn)化方法。
2.2.3注意魯棒性
魯棒性(robustness)就是系統(tǒng)的健壯性。它是在異常和危險(xiǎn)情況下系統(tǒng)生存的關(guān)鍵。比如說,計(jì)算機(jī)軟件在輸入錯(cuò)誤、磁盤故障、網(wǎng)絡(luò)過載或有意攻擊情況下,能否不死機(jī)、不崩潰,就是該軟件的魯棒性。明顯地,成績的值域,一般成績不能為負(fù)數(shù)等,但常被初學(xué)者忽略,致使程序執(zhí)行時(shí)接受負(fù)數(shù)。在高校,成績范圍一般在0-100,要對超過這個(gè)范圍的數(shù)據(jù)進(jìn)行檢測,并給出相應(yīng)的處理。變量的數(shù)據(jù)類型定義,要根據(jù)使用數(shù)據(jù)集的具體情況,如考試成績,如果是在正整數(shù)0-100范圍內(nèi),定義考試成績變量無符號短整型較好,否則浪費(fèi)存儲空間。
2.2.4啟發(fā)式教學(xué)
對冒泡排序:依次比較相鄰的兩個(gè)數(shù),將小數(shù)放在前面,大數(shù)放在后面。第一趟得到最大數(shù)放到數(shù)組最后元素的位置上,第二趟將剩余的元素再兩兩比較,將剩余元素中的最大值,放到倒數(shù)第二個(gè)位置,……。這樣,從中找到趟數(shù)與該趟比較次數(shù)之和等于元素個(gè)數(shù)。同時(shí),啟發(fā)學(xué)生對于二維數(shù)組,如果按行(或列)排序時(shí),對應(yīng)的列(或行)中元素也要交換。通過啟發(fā),使學(xué)生在處理某問題時(shí)要考慮相關(guān)問題,包括異常問題。
2.2.5算法的優(yōu)化
對數(shù)據(jù)的冒泡排序,當(dāng)進(jìn)行某趟排序后,數(shù)據(jù)已經(jīng)滿足排序要求了,是否還進(jìn)行排序?如果結(jié)束排序,應(yīng)該設(shè)計(jì)一個(gè)標(biāo)記。該標(biāo)記初始值為不需要排序。如果有交換,將該標(biāo)記置位需要排序,當(dāng)本趟排序結(jié)束后,檢查該標(biāo)志是否是不需要排序,如果是不需要排序,則排序結(jié)束,否則繼續(xù)進(jìn)行排序,進(jìn)而優(yōu)化了算法。再如求質(zhì)素問題、斐波那契序列問題等的優(yōu)化。通過算法優(yōu)化是學(xué)生深入了解算法執(zhí)行時(shí)間和數(shù)據(jù)占用的空間的估算。
3 教學(xué)過程
3.1創(chuàng)設(shè)情境
3.1.1用已知問題,創(chuàng)設(shè)情景
語法上,先回憶數(shù)學(xué)中的有窮序列,再講解數(shù)組,并將數(shù)組和有窮序列加以對照;二維數(shù)組與矩陣、平面對照;三維數(shù)組與立體坐標(biāo)以及3D電影等對照。
算法上,以往用目測方式將一組數(shù)有序,進(jìn)一步給出兩兩比較進(jìn)行排序的冒泡法。再如,如何判斷一個(gè)正整數(shù)M是否是質(zhì)數(shù),根據(jù)數(shù)學(xué)定義求解,同時(shí)用正整數(shù)分解兩個(gè)因數(shù)積的形式得到最大因數(shù)不超過M/2,再進(jìn)一步分析,最大因數(shù)不超過M的平方根。
3.1.2 新舊知識的連接點(diǎn),創(chuàng)設(shè)情景
讓學(xué)生回味“人以群分物以類聚”的含義,進(jìn)而提出“人”有哪些特點(diǎn)和活動。再讓學(xué)生回憶“演繹和推理”知識,在函數(shù)、結(jié)構(gòu)體的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提出有關(guān)“類”的概念、特點(diǎn)、語法格式等。
通過對比使學(xué)生明白:計(jì)算機(jī)中很多概念、編程思維源于數(shù)學(xué)。用已有的知識,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
3.2 優(yōu)化師生關(guān)系
3.2.1 學(xué)生自主探究
在提出問題之后或總結(jié)所講知識 之前,都給學(xué)生思考甚至是查閱資料的時(shí)間,強(qiáng)化學(xué)生自學(xué)能力,激發(fā)他們的創(chuàng)造潛力;鼓勵學(xué)生合作探究,讓同學(xué)講解他們解決問題的思路、方式方法,以形成集體探究的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的合作精神;對良好的研究結(jié)果給予肯定,對不足的研究結(jié)果給予分析,找出不足的原因,提示合適的解決方法,使學(xué)生不會因?yàn)橐淮蔚难芯拷Y(jié)果不足,就成為學(xué)習(xí)的障礙,甚至萎靡不振。同時(shí),告訴學(xué)生解決問題的方法不是一層不變的,鼓勵學(xué)生積極懷疑已有的算法,探討更優(yōu)的算法。“盡信書不如無書”。
3.2.2 創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境
良好的環(huán)境是養(yǎng)成計(jì)算思維的外部環(huán)境。通過各種載體為學(xué)生提供豐富的實(shí)例,讓學(xué)生在模仿中逐漸形成計(jì)算思維能力;通過《學(xué)生成績管理》項(xiàng)目的講解,一方面解決語法知識,另一個(gè)方面也要講解項(xiàng)目設(shè)計(jì)的原則、思想、方式方法等, 把學(xué)生引入真實(shí)的工作情景,通過練習(xí)項(xiàng)目激發(fā)其自覺運(yùn)用計(jì)算思維的方法原則;在講解項(xiàng)目和練習(xí)項(xiàng)目上,鼓勵同學(xué)各抒己見,并營造寬松、和諧、民主的氛圍,鼓勵學(xué)生獨(dú)立思考,提出問題,激發(fā)學(xué)生高漲的學(xué)習(xí)情緒和強(qiáng)烈的探索欲望,使其思想流暢,思維活躍。
3.3 鼓勵學(xué)生探究
對于設(shè)計(jì)的項(xiàng)目,其設(shè)計(jì)思路更是多種多樣。鼓勵學(xué)生拿出自己的設(shè)計(jì)思路和方案,以培養(yǎng)他們的探究能力。在課堂教學(xué)中,抓住教材內(nèi)容的重點(diǎn)、難點(diǎn)或?qū)W生容易出錯(cuò)的地方,故意出錯(cuò),引導(dǎo)學(xué)生去探究、糾正。這對保護(hù)學(xué)生創(chuàng)新意識,培養(yǎng)學(xué)生探究能力很有好處。從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),布置實(shí)踐性的題目,指導(dǎo)學(xué)生參加探究活動,把相關(guān)知識和生活實(shí)際緊密聯(lián)系起來。
3.4 軟件項(xiàng)目管理
3.4.1 項(xiàng)目設(shè)計(jì)
在項(xiàng)目設(shè)計(jì)階段,每組學(xué)生通過廣泛調(diào)研,并與教師進(jìn)行充分的思維溝通后確定選題并明確項(xiàng)目的總體目標(biāo)。
3.4.2 制訂計(jì)劃
通過開展小組交流討論,確定項(xiàng)目的實(shí)施計(jì)劃,包括需求分析、概要設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)與單元測試、集成測試階段、確認(rèn)測試、文檔編制等各個(gè)階段的任務(wù)、輸入、輸出、實(shí)施等內(nèi)容、完成時(shí)間以及組員間的分工等,制訂系統(tǒng)實(shí)施計(jì)劃書。分成系統(tǒng)分析和設(shè)計(jì)、系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)和測試三個(gè)團(tuán)隊(duì)。每組只有四人,每個(gè)組員負(fù)責(zé)其中一個(gè)團(tuán)隊(duì),其余兩人作為成員,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人總協(xié)調(diào),但也是團(tuán)隊(duì)中的一個(gè)成員。
3.4.3 實(shí)施計(jì)劃
按照實(shí)施計(jì)劃書中確定的工作步驟和分工,完成項(xiàng)目的開發(fā)。分工時(shí)要特別關(guān)注任務(wù)量的均衡性,盡量在同一時(shí)間段完成任務(wù)。
4 教學(xué)效果考核
4.1 階段考核
在老師的監(jiān)督協(xié)調(diào)下,各個(gè)組都認(rèn)真完成項(xiàng)目的實(shí)施計(jì)劃,包括需求分析、概要設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)與單元測試、集成測試階段、確認(rèn)測試、文檔編制等各個(gè)階段的考核,檢查相應(yīng)的資料、文檔和代碼,沒有完成就不能進(jìn)入下階段設(shè)計(jì),做好各個(gè)階段的考核記錄。
4.2 小組自評
在自評階段,教師指導(dǎo)學(xué)生理解迭代和收斂的概念,不斷迭代地優(yōu)化系統(tǒng)模型,一方面消除功能性錯(cuò)誤;另一方面,按照預(yù)防、保護(hù)及通過冗余、容錯(cuò)、糾錯(cuò)的方式,從最壞情形恢復(fù)系統(tǒng)的計(jì)算思維原則,使系統(tǒng)足夠強(qiáng)壯,此時(shí)視為收斂,得到最終的系統(tǒng)。
4.3 交流
完成自評過程后,每一組的代表在全班展示各自的系統(tǒng),并說明系統(tǒng)設(shè)計(jì)的過程,遇到過什么問題,這些問題是怎么解決的。其他組的學(xué)生,包括教師都可提出問題,讓代表或組內(nèi)成員做出解釋。這個(gè)過程是暴露思維的過程,在彼此的交流中,不同觀點(diǎn)之間相互碰撞,使每一位學(xué)生在較短時(shí)間內(nèi)都對問題獲得了多方面的較深入的認(rèn)識。這不僅對培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算思維,而且對培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散思維、批判性思維的能力都大有好處。
4.4 綜合評價(jià)
在每一個(gè)階段都要求學(xué)生記工作日記,并給出相應(yīng)的評價(jià)表,包括自評和組內(nèi)互評,不僅對工作,還對其表現(xiàn)出的包含計(jì)算思維在內(nèi)的能力、態(tài)度、方法等進(jìn)行全方位的評價(jià);教師根據(jù)項(xiàng)目完成情況,以及與學(xué)生思維溝通、觀察平時(shí)表現(xiàn)、查看工作日記等給出自己的評價(jià)。最終的評價(jià)由自評、組內(nèi)互評和教師評價(jià)三者構(gòu)成。
5 結(jié)論
通過C++項(xiàng)目《學(xué)生信息管理》教學(xué),以及《企業(yè)工資管理》項(xiàng)目的練習(xí),使學(xué)生在積極學(xué)習(xí)掌握C++課程的基礎(chǔ)上,初步掌握了軟件工程、軟件項(xiàng)目管理等相關(guān)內(nèi)容以及企業(yè)文化,用計(jì)算思維指導(dǎo)教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)過程和教學(xué)效果考核四個(gè)方面,給學(xué)生獨(dú)立思考、共同研究的空間,嚴(yán)格的階段考核,使學(xué)生即了解了軟件開發(fā)的一般原則,又為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新性思維意識奠定基礎(chǔ)。
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