會計實務作帳培訓精選(五篇)

序言：作為思想的載體和知識的探索者，寫作是一種獨特的藝術，我們?yōu)槟鷾蕚淞瞬煌L格的5篇會計實務作帳培訓，期待它們能激發(fā)您的靈感。

篇1

關鍵詞：單位 財務管理 監(jiān)督 資金

一、引言

隨著財政體制改革的不斷深入，行政主管單位對下屬單位的財務管理工作，在管理及監(jiān)督方面，越來越顯得重要。行政主管單位因為對下屬財務部門管理和考核上，存在很多的偏差和誤區(qū)，致使財務管理出現(xiàn)不少的問題，造成很多的糾紛，甚至出現(xiàn)管理混亂的局面。行政主管單位對下屬單位，必須建立起嚴格的管理和監(jiān)督機制，堅決不能允許下屬財務單位得過且過，放任自流。下面就下屬事業(yè)單位財務管理所存在的一些問題，進行剖析、歸納和總結，并尋求更好的方法和途徑解決財務管理工作中存在的一些不良現(xiàn)象。

二、下屬單位在財務管理中存在的問題

1、缺少成本核算的意識

很多下屬單位的財務管理，因為沒有實施嚴格的監(jiān)督管理，沒有在監(jiān)督和管理上，對下屬單位的財務管理人員，進行更加深入的教育，使得一些財務管理人員缺乏成本核算意識，在成本核算中不能夠謹慎地處理財務支出，開支隨意性很大。因為看到成本核算中缺乏主管單位的監(jiān)督和考核，認為有機可乘，便在資金管理上以自己的私心，不斷地做出手腳，占取集體的便宜，使集體在疏于防范的情況下，不斷地受到這些蛀蟲的侵襲，深受其害。所以應該不斷地加強財務管理的法規(guī)宣傳，增強單位領導財經(jīng)法制觀念，提高財務人員職業(yè)道德和業(yè)務素質，強化外部監(jiān)督，加強行政事業(yè)單位財務管理。

由于沒有實施嚴格的監(jiān)督和考核，發(fā)現(xiàn)不少下屬單位的財務管理存在問題較多，有的問題比較嚴重。 有些挪用應下?lián)艿呢斦ｍ椯Y金，用于本級公用開支；有些主管部門憑借資金分配權，和下屬單位“協(xié)商” “明撥暗返”專項資金或將本級開支轉移到下屬單位。這些漏洞，因為資金管理的不嚴密，缺乏嚴格的管理和監(jiān)督的制度，致使財務管理在資金上出現(xiàn)損失 。

2、預算制度執(zhí)行不力的問題

財務預算管理是主管單位為了實現(xiàn)自己的經(jīng)營目標，在一個時期內(nèi)對內(nèi)部的人、財、物進行統(tǒng)一調(diào)配和集中調(diào)控的一個過程，是進行計劃、協(xié)調(diào)、控制和業(yè)績評價的一項重要的管理制度，它已成為現(xiàn)代財務管理中不可或缺的重要組成部分，是財務管理實現(xiàn)戰(zhàn)略目標的重要手段之一。可是有的下屬單位，卻不能很好地把握和利用預算管理制度。不能在實行預算管理的過程中，對工作實踐中所出現(xiàn)的一些問題，做到及時發(fā)現(xiàn)問題，及時分析問題、及時總結問題、及時糾正偏差。

主管單位實行預算績效制度是為了更好地促進和督促，下屬正常開展工作，在計劃預算管理的范圍之內(nèi)，不能脫離監(jiān)督和管控實施的績效方式。財務管理實行預算與下屬單位的是緊密相關的，計劃預算基于下屬單位的業(yè)務活動，為管理活動提供依據(jù)。所以計劃預算更多的是管理行為，是財務管理的工具，績效考核僅是管理行為的輔助手段，最終目的還是要保證財務工作的順利開展，提高管理行為的正確性。那么，在預算管理的推進過程中，對下屬實施有效績效考核，就顯得十分重要。

3、制度不健全的問題

在財政預算市場化改革的推動下，因為有些單位財務制度不健全，仍然以傳統(tǒng)的財務體制，來管理財務工作，缺乏有效的外部監(jiān)督，更助長了下屬單位財務“機會主義”行為，從而阻撓了財務管理目標的實現(xiàn)。下屬單位資產(chǎn)管理必須要在行政主管單位有效的監(jiān)督和管理之下，確保財務管理工作在規(guī)范的控制和掌握下運行，防止資產(chǎn)流失。

下屬單位財務崗位在管理制度不健全的情況下，會出現(xiàn)權責弱化的問題。會使一些財務人員缺乏責任感和工作中的使命意識，對工作中的財務管理不能做到全面負責，不能真實準確地將財務管理和落實的工作，細致深入地抓起來，完全依靠財務管理工作中的規(guī)章制度進行深管、嚴管、實管。下屬單位的財務崗位人員，缺乏權責意識，財務人員的財務管理意識，提高財務人員的基本素質，完善管理體制，是改觀財務管理狀況的必要前提，但是光有這個前提是遠遠不夠的，因為有不少財務人員的素質高低，也起著一個決定性的作用[4]。因而要不斷加強財務管理人員管理意識和專業(yè)水平，提升財務人員的警惕性，強化他們在工作中的權責認識。

三、監(jiān)督的辦法及措施

1、實施會計人員委派制度

下屬單位不再設立會計機構和配備會計人員，所需要的會計人員全部由主管單位任命，委派的會計數(shù)量及工作時間可根據(jù)接受委派單位業(yè)務量的大小而定，以滿足賬務工作需要為宜，并要求被委派的會計人員，定期向主管財務單位做財務負責并定期述職和報告工作，委派的所有會計人員實行定期輪崗制度，原則上每4輪換一次。

實施會計委派制度，有利于對下屬單位的監(jiān)督和管理。有利于發(fā)揮會計的監(jiān)督職能，防止違法違規(guī)行為的發(fā)生。由于被委派的會計人員的行政關系，工資福利待遇不受所在工作單位的制約和影響，在較大程度上可以獨立行使《會計法》賦予的是監(jiān)督職權，自覺抵制“小金庫”，帳外帳以及不合法的開支等行為。有利于保證會計信息的真實可靠性，提高宏觀決策能力。由于委派制可解除委派會計人員與工作單位的依附關系，消除顧慮，排除行政干擾，因而有利于解決按領導意志作帳的問題，保證會計信息真實可靠，從而為宏觀決策提供可靠依據(jù)。有利于節(jié)約人員編制和經(jīng)費。現(xiàn)行的會計制度，是不論單位大小都要設立會計機構，配備會計人員。有的小單位由于業(yè)務量小，會計人員基本上無事可作，或者工作量很少，浪費了人力資源。由于委派的會計人員嚴把財務關，能有力地遏制腐敗之風的蔓延。

2、實施會計人員集中核算制度

實施會計人員集中核算制度，規(guī)范了會計基礎工作，提高了會計信息的質量。實行會計集中核算后，下屬單位只設報賬員負責辦理日常現(xiàn)金收支事務，會計業(yè)務納入核算中心統(tǒng)一核算，嚴格按照國家統(tǒng)一會計制度規(guī)范財務管理，大大提高了會計核算工作的質量，提高了會計核算資料的真實性、完整性和統(tǒng)一性。這樣就會極大地加強了，會計監(jiān)督功能，從源頭上制止腐敗行為。成立會計核算中心后，核算中心嚴格從制度上和運作程序上規(guī)范了各單位財務行為，從源頭上杜絕了單位違規(guī)開戶、私設小金庫、坐支、截留、挪用財政資金等問題產(chǎn)生，初步形成了具有前瞻性和預防性的監(jiān)督機制。

3、實施全委財務人員集中管理

站在行政主管的角度來看，對下屬的監(jiān)督是必然的選擇，但是監(jiān)督要有監(jiān)督成本的產(chǎn)生，甚至監(jiān)督不力又可能導致財務信息的失真，如果主管單位把下屬的財務管理及核算納入到集團內(nèi)部，即實行財務集中管理制度，這樣就能減少監(jiān)督成本和避免財務信息的失真[5]。財務集中管理可以把下屬單位的財務情況，全部列入行政主管單位財務的核算和管理中，下屬單位只有日常抉擇的權利和執(zhí)行主管各項政策的義務。實行財務集中管理，有利于保證財務目標的協(xié)調(diào)一致，大大減少了內(nèi)部各成員之間營私舞弊，有利于樹立“整體利益觀”，實現(xiàn)整體利益的最大化。

四、建議

1、建立完善行政主管單位的監(jiān)督和管理機制

應以《會計法》等相關法律法規(guī)為指導，以會計準則為依據(jù)，結合下屬單位業(yè)務特點和管理要求，建立完善本單位內(nèi)部會計監(jiān)督制度和內(nèi)部約束機制，完善基礎管理制度。通過健全的管理制度和有效的約束機制，控制和防范舞弊行為和經(jīng)營風險，加大內(nèi)部控制的監(jiān)督力度，發(fā)揮內(nèi)部控制制度對防范欺詐舞弊行為的作用。

2、加強會計監(jiān)管隊伍建設，提高會計人員素質

加強會計監(jiān)管隊伍建設，提高會計監(jiān)管隊伍的執(zhí)業(yè)水平。要提高現(xiàn)有資格認證標準，嚴格會計監(jiān)管隊伍的資格審批制度；強化崗位培訓和后續(xù)教育，財政預算應安排專項經(jīng)費，選派部分優(yōu)秀會計人員到有關高校培訓，培養(yǎng)一大批既精通會計實務，又有一定理論研究水平的會計專業(yè)帶頭人。要讓會計監(jiān)管人員具有先進的知識結構和較高的業(yè)務素質，才能從根本上保證監(jiān)管效率的提高。

五、結語

對下屬單位實施有效的財務管理和監(jiān)督，是杜絕下屬單位財務管理人員，出現(xiàn)違規(guī)違章的根本方法和途徑。只有扎扎實實地將這項工作開展，下屬單位財務方面的管理工作，才會適應行政主管單位發(fā)展的需要，發(fā)揮其應有的作用。

參考文獻：

[1]匡艷.淺談行政事業(yè)單位財務公開制度[J].財會通訊, 2007,(7):20

[2]李淑珍.重新構建事業(yè)單位財務理念體系[J].廣西會計, 2011,(7):10-11

[3]張志宏.財務管理[M].北京:中國財政經(jīng)濟出版社, 2009

篇2

一個會計人員必須要有：愛崗敬業(yè)、誠實守信、廉潔自律、客觀公正、堅持準則、提高技能、參與管理、強化服務的會計人員職業(yè)道德素質。這里給大家分享一些關于會計筆記，供大家參考。

會計筆記1一年一度的會計決算工作就要到了，為了使各分公司會計人員真正搞好決算的結賬工作與新建賬的銜接與過度，特提出如下注意事項和要求：

1、善于發(fā)現(xiàn)問題。

會計其實就是掌管一大堆的亂麻，通俗說就是保管單位的“針線笸籮”，該往出取的貨幣等費用，應按照財經(jīng)紀律及有關支出規(guī)定行事，對于不合理、不合法的會計業(yè)務，就要運用法律及相關的會計知識予以鑒別，以便及時地發(fā)現(xiàn)解決問題，堵塞漏洞，減少損失。

2、監(jiān)控齊動手。

年終對輔材、原材徹底盤點。“鐵路--，各管一段”。每人經(jīng)管的這一小環(huán)節(jié)抓好了，企業(yè)通盤的大環(huán)節(jié)才有保障和依靠。“千里之堤，潰于蟻穴”，作為會計工作警示語妙極了。會計人員對于原始憑證的取得應與業(yè)務人員多聯(lián)系和溝通，首先保證你取得的第一手票據(jù)真實合法，單位名稱、稅號等重要元素務必填寫正確。年終對賬，對銀行帳、現(xiàn)金賬、輔材賬、原材料賬都要核對清楚;對于未達賬項，應編制銀行余額調(diào)節(jié)表調(diào)節(jié)平衡。

3、對年終決算工作高度重視。

結合企業(yè)年度方針目標及本部門的生產(chǎn)工作實際，該醞釀的醞釀，該倒算的倒算，對應上交總公司的占用應繳款項逐項核查清楚，按應計提上交的比例計算清楚，于年終足額清繳完畢。該算的收益算夠，不愧對下面職工，不該計算的費用支出，也不要牽強，畢竟會計人員的賬是要經(jīng)得住反復多次地稽查的，讓時間去驗證，讓歷史去評說。各位，我們會計人員要清清白白做人，不要一查一個問題，都是經(jīng)過我們一手操辦的，這樣對人對己，對企業(yè)及影響都不好。

4、重申職業(yè)道德。

會計人員是企業(yè)的經(jīng)濟衛(wèi)士，自身要作風過硬，恪守會計職業(yè)道德，維護企業(yè)職工利益，說話辦事要注意自身形象和方寸，哪些話該說，哪些事不該辦，心里要自有一桿秤，前提條件和衡量的標準就是國家的財經(jīng)紀律、財稅法規(guī)和本企業(yè)的各項規(guī)章制度，市場浩渺無邊、變化莫測，作為會計人員對工作既要重視，又要不失自己的一言一行，“成本不公開，家丑不外揚”，從一點一滴做起。

5、仔細、細心、認真是對會計人員的最起碼要求。

從原始憑證的審核，記賬憑證的編制，到賬簿記錄，報表的及時報送，都要做到數(shù)字書寫規(guī)范，摘要簡明扼要，一目了然，無刮擦涂改痕跡，讓人有一種舒服感，一看就知道出自你內(nèi)行的手筆，此之謂你這人上了會計這門道兒。

6、重視學習，不斷提高自身的業(yè)務素質。

活到老，學到老，是人之為人的做人--。作為會計人員尤其要樹立繼續(xù)不斷學習的思想，會計理論知識、會計業(yè)務技能我自己掌握運用得怎樣?國家的政治經(jīng)濟政策我了解了多少?是否能適應生產(chǎn)工作的需要?差距還有哪些?

最后，讓我們規(guī)范達標，夯實基礎，向會計工作的現(xiàn)代化更高層次邁進。

會計筆記2多年的會計工作生涯使我明白：加強會計職業(yè)道德修養(yǎng)應成為我們的主要任務，沒有良好的職業(yè)道德，縱然有再好理論實踐知識也是枉然，在新時期加強會計職業(yè)道德修養(yǎng)已注入新的內(nèi)涵，通過我中心組織的這次會計人員職業(yè)道德培訓學習，更加深刻認識到作為一名新時期的會計應從以下幾個方面加強職業(yè)道德修養(yǎng)和鍛煉。

一，加強政治理論，財經(jīng)法規(guī)的學習，增強自身的法律意識和原則性。

熟悉法規(guī)是會計職業(yè)道德的基本要求，既要學習相關的法律法規(guī)，又要學習會計專業(yè)理論，新制度新準則，還要學習會計職業(yè)道德規(guī)范，只有通過不斷學習，全面學習，才能提高會計職業(yè)技能和專業(yè)勝任能力，才能使自己懂得什么是對，什么是錯，什么可以做，什么不可以做，什么必須提倡，什么要堅決反對，從心理上對會計職業(yè)道德有整體的認識。秉公依法才能成為我們最重要的職業(yè)行為要求。如果我們會計不能跟上形勢，不能及時掌握新的知識，稍有不慎，就會“失之毫厘，謬以千里“，給公司造成嚴重的損失。因此會計人員必須熟練地掌握會計方面的各項法規(guī)和業(yè)務，有強烈的法律意識和原則性，使法規(guī)貫串于會計日常工作的全過程，“依法理財，依法核算“是會計職業(yè)道德的關鍵。

二，培養(yǎng)愛崗敬業(yè)的奉獻服務精神，提高自身的職業(yè)道德水平。

每個人都有實現(xiàn)自身價值的理想和愿望，而自身價值則是通過工作和事業(yè)的成功來反映和實現(xiàn)的。會計人員既然選擇了會計這個工作崗位，就要擺正自己的位置，熱愛會計工作。愛崗敬業(yè)是會計職業(yè)道德的核心。職業(yè)道德水平的高低，主要體現(xiàn)在能否愛崗敬業(yè)上。它要求會計熱愛自己所從事的職業(yè)，以恭敬，虔誠的態(tài)度對待自己的工作崗位，自覺地承擔起本職業(yè)對社會，對團體，對他人的責任和義務，以高度的責任感和使命感，為社會提供良好的服務。我們要通過不斷學習和提高自律能力，逐步樹立良好的職業(yè)道德觀念。會計人員要想生存和發(fā)展，就要不斷學習，使自己的知識不斷更新。同時，遵守會計職業(yè)道德也客觀要求會計人員熟悉和掌握相關的法律法規(guī)，不斷學習提高會計職業(yè)技能，為更好的提高職業(yè)道德水平打下堅實的理論基礎。

三，培養(yǎng)謙虛謹慎的工作作風，以客觀公正的態(tài)度面對會計人生

財務工作的性質決定了財務工作必須樹立服務意識，服務是會計職業(yè)道德的根本出發(fā)點和歸宿。由于會計所處的崗位特殊，必須謙虛謹慎，不應有優(yōu)越感，特殊感。會計還要注意樹立自己良好形象;協(xié)調(diào)部門之間關系時，要認真聽取各方面的意見，虛心求教，耐心商量，在日常財務管理活動中，要態(tài)度誠懇，平等待人，要熱情接待，妥善處理。客觀公正是會計職業(yè)道德的重要規(guī)范。會計只有站在客觀公正的立場上才能作到實事求是，才能力求保證會計資料的真實，完整，才能作到問心無愧。這也是會計所追求的一種境界。會計人員如果做不到客觀公正，也就無從談起職業(yè)道德。

總之，作為一名現(xiàn)代企業(yè)的會計人員，我們首先要從自己做起，加強自身修養(yǎng)，提高自身素質，為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。

會計筆記3為期三周的財務會計實習即將結束，現(xiàn)在回想來起整個充實而又忙碌的實習過程，從其中所獲得的經(jīng)驗和收獲實在是讓我感覺到受益匪淺。

由于在大一的時候就已經(jīng)參加過基礎會計的實習，因此對真正的會計實務工作已經(jīng)有了一個初步的認識和了解。所以在這次財務會計實習開始時，并沒有覺得很緊張，但是當實習真正開始時，也還是會有手足無措的感覺。畢竟，書本上的理論知識跟實際的實踐操作還是存在很大的不同，處理的手法和方式也要跟著進行相應的變通。

我們成為廣東立竣機床股份有限公司的一名會計人員，對該公司----年--月份的各項經(jīng)濟業(yè)務往來以及最后年終的賬務處理、報表編制等，都進行了細致的演練。雖然僅僅只是一個月的業(yè)務范圍，但是我們充分接觸到了這個公司的各項形形的經(jīng)營活動，對這類企業(yè)可以說是有了更進一步、更真實的直觀了解。

第一個實習項目是填制原始憑證。憑證是我從一開始學習會計就接觸到的一種記賬依據(jù)。它是企業(yè)發(fā)生經(jīng)濟業(yè)務往來的一種依據(jù)，用來記錄或證明經(jīng)濟業(yè)務的發(fā)生或完成情況的憑據(jù)。因此，原始憑證的填制是企業(yè)最基本、也是最基礎的會計工作。同時，填制原始憑證也是一個企業(yè)今后所有經(jīng)濟業(yè)務核算的范本，雖然是最簡單的、最初級的，但也是最不能馬虎的一個環(huán)節(jié)。在這次實習中，通過實習軟件，我們嘗試了多種不同類型的原始憑證的填制，這其中也包括一些未曾接觸過的。原始憑證的填制首先要注意憑證的手續(xù)是否齊全、內(nèi)容是否完整，雖然這一點在軟件中未曾體現(xiàn)，但在真正的工作中卻是必不可少的一步。保證會計信息的真實行、可靠性，是作為會計從業(yè)人員的首要職責。在填制原始憑證時還需要按規(guī)定填寫，文要簡要，跡要清楚，易于辨認，大小寫金額的書寫必須符合規(guī)范，小寫金額用阿拉伯數(shù)，且“合計”一欄在金額前要填寫人民幣符號“￥”。人民幣符號“￥”與阿拉伯數(shù)之間不得留有空白。所有金額數(shù)一律填寫到角分，空白格子要畫上斜線。

接下來是記賬憑證的填制練習。填制記賬憑證的主要依據(jù)就是憑證。記賬憑證其實就是一個個分錄的綜合和匯總，按照憑證分類的不同，我們就要采取不同的方式進行填制，但無論如何，都要保持借貸平衡。以收款憑證為例，收款憑證左上角的“借方科目”按收款的性質填寫“現(xiàn)金”或“銀行存款”;日期填寫的是編制該憑證的日期;右上角填寫注明該憑證的類別，以及編制該收款憑證的順序號;“摘要”填寫對所記錄的經(jīng)濟業(yè)務的簡要說明;“貸方科目”填寫與收入現(xiàn)金或銀行存款相對應的會計科目;該憑證下邊要記錄下該記賬憑證所附原始憑證的張數(shù);最下邊分別由有關人員簽章。轉賬憑證是將經(jīng)濟業(yè)務事項中所涉及全部會計科目，按照先借后貸的順序記入“會計科目”欄中的“一級科目”和“二級及明細科目”，并按應借、應貸方向分別記入“借方金額”或“貸方金額”中。記賬憑證的日期，一般為編制記賬憑證當天的日期，并按權責發(fā)生制原則計算收益、分配費用、結轉成本、利潤等。

填制會計憑證后之所以還要根據(jù)相關內(nèi)容來登記賬簿。在會計核算中，對每一項經(jīng)濟業(yè)務，都必須取得和填制會計憑證，因而會計憑證數(shù)量會很多，又很分散，而且每張憑證只能記載個別經(jīng)濟業(yè)務的內(nèi)容，所提供的相關信息是零散的、分散的，不能全面、連續(xù)、系統(tǒng)地反映和監(jiān)督一個經(jīng)濟單位在一定時期內(nèi)某一類和全部經(jīng)濟業(yè)務活動情況，且不便于日后查閱。因此，必須在憑證的基礎上設置和運用登記賬簿的方法，把分散在會計憑證上的大量核算資料，加以集中和歸類整理，使之成為有用的會計信息，從而為編制會計報表、進行會計分析以及審計提供主要依據(jù)。在這里所涉及到的賬簿類型主要有三種：三欄式帳簿、多欄式賬簿以及數(shù)量金額式賬簿。在大一基礎會計的實習時，我們曾經(jīng)手寫登記過賬簿，盡管這次是借助于軟件，但還是很快就能進行順利的填寫。每一項會計事項，一方面要記入有關的總賬，另一方面要記入該總賬所屬的明細賬。賬簿記錄中的日期，應該填寫記賬憑證上的日期。另外，雖然我們的實習是按著順序一項一項進行的，但在企業(yè)實際的財務工作流程中，登記賬簿一定要做到及時。登記完畢后，要在記賬憑證上注明已經(jīng)登賬的符號，可以用“√”，以免發(fā)生重記或漏記的現(xiàn)象。在對著電腦填寫具體金額的時候，我常常會出現(xiàn)越格錯位的情況，因此，登記金額是一定要再三確認、認真填寫，哪怕是一個“0”的錯漏，都會給企業(yè)的利益帶來致命的損失。現(xiàn)金日記賬的登記方法。以現(xiàn)金日記賬的登賬為例，應根據(jù)同現(xiàn)金收付有關的記賬憑證，按時間順序逐日逐筆進行登記，并根據(jù)在基礎會計中所學的“上日余額+本日收入—本日支出=本日余額”的公式，逐日結出現(xiàn)金余額。

最后是對企業(yè)一整年的經(jīng)營狀況進行盤點和分析，然后編制出資產(chǎn)負債表以及利潤表。資產(chǎn)負債表以及利潤表是一個企業(yè)一整個會計年度經(jīng)營狀況的總結，因此，在最后的編制階段必須十分的認真，資產(chǎn)負債表以及利潤表的披露很可能決定著企業(yè)的命脈以及將來的經(jīng)營方向，并且對投資者及社會也起到了一個客觀的導向作用。資產(chǎn)負債表各項目的計算應當準確，在報表中，流動資金項目、流動負債項目等大類項目，均在按表中項目相加而成，應注意它們的計算。資產(chǎn)負債表中各項指標數(shù)應做到真實可靠，正確無誤，如實地反映企業(yè)的財務狀況，嚴禁弄虛作假行為的發(fā)生。利潤表的編制應先以營業(yè)收入為基礎，計算營業(yè)利潤。再以營業(yè)利潤為基礎，計算利潤總額。最后，以利潤總額為基礎，計算凈利潤。利潤表各項目均需填列“本期金額”和“上期金額”兩欄。其中“上期金額”欄內(nèi)各項數(shù)，應根據(jù)上年該期利潤表的“本期金額”欄內(nèi)所列數(shù)填列。“本期金額”欄內(nèi)各期數(shù)，應當按相關科目的發(fā)生額分析填列。比如：“營業(yè)收入”項目，根據(jù)“主營業(yè)務收入”、“其他業(yè)務收入”科目的發(fā)生額分析計算填列;“營業(yè)成本”項目，根據(jù)“主營業(yè)務成本”、“其他業(yè)務成本”科目的發(fā)生額計算分析填列即可。

整個的實習過程讓我覺得非常具有挑戰(zhàn)性。應用軟件系統(tǒng)所進行的財務會計實習讓那我對企業(yè)會計的工作流程有了更加深刻、直觀的體會和了解。當然，這次的實習也存在著一些不足，不夠與實際操作貼切。比如說，我們的實習過程并沒有真實模擬企業(yè)會計真正的工作流程。我們的實習時按這一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)做的。從最開始的原始憑證到記賬憑證，再到登記賬簿，最后是資產(chǎn)負債表以及利潤表的編制。但是，真正的企業(yè)經(jīng)營中，除了最后報表的編制，其他的工序都是同時進行的。因為，只有及時地對發(fā)生的業(yè)務進行如實的反應才能把握好企業(yè)的命脈，才能正真無愧于一名會計從業(yè)人員真正的使命。

通過長達三周的財務會計的實習，我認識到身為一名會計從業(yè)人員光有認真是不夠的。一名會計最重要的是他的職業(yè)操守，只有把職業(yè)使命和責任放在工作的第一位，才能真真正正把工作做好。一個人如果有了職業(yè)使命感和責任感，那么他對待工作一定是十分認真十分敬業(yè)的。身為一名在校大學生的我，更要抓緊一切時間學習相關的專業(yè)知識，并且從現(xiàn)在做起，以一名優(yōu)秀的會計師的標準來嚴格要求自己，對學習以及將來的工作都要本著一個嚴謹?shù)膽B(tài)度，精益求精，勇于鉆研。

會計筆記4《會計學基礎》這門課程是整個會計學學習的開始，它向我們展示了會計的無窮魅力。為期一周的會計認識實習，是對《會計學基礎》的實踐，它讓我們初步接觸了會計帳簿，亦初步體會到了作為一名會計的喜怒哀樂。

上學期的管理學把我們帶入一個概括的宏觀的世界，而會計學把我們帶入了管理的一個微觀世界，讓我們感受到這些知識是在用細微的力量影響一個企業(yè)。一個學期的學習讓我知道，學習會計學絕對是一項不容馬虎的過程。它絕不是一個靠背背定義就能解決問題的學科，要想學好這門課，還得做出嚴密的分析.還記得剛學習如何做賬時，許多人都不知所措，但堅持下來就是成功，現(xiàn)在我們也做完了自己的第一份賬。

會計學習與實習讓我受益匪淺。

1.會計學是一個細節(jié)致命的學科。

它是一門技術很強的課程，主要闡述會計核算的基本業(yè)務方法。對于它的學習要循序漸進地進行，只有弄懂了每一種方法，才能掌握方法之間的聯(lián)系，才能掌握整個方法體系。對于具體業(yè)務的賬務處理、賬簿組織、賬表結構以及有關數(shù)字的來龍去脈，都要細致地了解和掌握，不能嫌瑣碎，不能煩躁，必須要踏踏實實地學。例如，我們在確定費用是管理費用還是制造費用時，一定要認清是廠部發(fā)生的，還是車間發(fā)生的。再如，只有當購入材料驗收入庫注明后，才能記入物資采購。而這樣特別對我們這些初學者來說，許多內(nèi)容、概念都是第一次接觸，所以學習具有一定的難度，但精細之心是必要的。我想，“細節(jié)決定成敗”便是會計作帳的最好寫照。

2、會計學精細但不復雜

通過該課程的學習，使我們從理論上對會計有了基本認識。通過對基礎會計的逐步系統(tǒng)學習，使自己了解了會計要素，對會計要素進一步細致劃分，產(chǎn)生了會計科目，了解了會計分錄、會計憑證、會計賬簿、會計報表，以及會計核算的基本流程。會計是適應經(jīng)濟發(fā)展的要求而出現(xiàn)的，是經(jīng)濟發(fā)展到一定程度的結果和產(chǎn)物，進行會計核算從根本上說是為相關人員的提供決策有用的信息，而日常企業(yè)發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務是紛繁復雜、多種多樣的，為了達到這一目的，必須對日常的經(jīng)濟業(yè)務和事項，按一定的要求和方法進行分類，從而產(chǎn)生了會計要素，會計要素是一種粗線條的大的類別劃分，因此在會計要素的基礎上進行了進一步地劃分，出現(xiàn)了會計科目。而會計科目中的數(shù)字與決策所需要的信息還有很大的差距，這樣還需要會計核算程序，對企業(yè)日常發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務和事項進行歸類入科，編制會計記賬憑證，然后對會計憑證逐條登記到會計賬簿，再由會計賬簿編制會計報表，從而最終生成決策有用的信息，也從而完成了會計核算、會計監(jiān)督的職能。

3.會計學在經(jīng)濟生活中有重要作用。

會計作為一種“商業(yè)語言”，是一個以提供財務信息為主的經(jīng)濟系統(tǒng)，它提供必要的會計信息，滿足各方面的需要。它的工作是經(jīng)濟管理的重要組成部分，在經(jīng)濟發(fā)展中發(fā)揮著基礎作用。建立和實施會計制度規(guī)范了單位的會計核算，提供了真實完整會計信息，規(guī)范有序的會計環(huán)境和有效的會計制度對經(jīng)濟的健康有序的發(fā)展起到了重要作用。會計部門是企業(yè)的信息中心，為了規(guī)范單位的會計核算，真實完整地提供會計信息，設計出符合市場經(jīng)濟要求，滿足會計規(guī)范管理需要，適應單位生產(chǎn)經(jīng)營特點，能夠指導具體業(yè)務操作的具有內(nèi)部約束力的會計制度，從而適應經(jīng)濟環(huán)境的發(fā)展要求。

4、會計學要求學習者將理論與現(xiàn)實經(jīng)濟活動相聯(lián)系

基礎會計中的會計業(yè)務的核算是以工業(yè)企業(yè)為主的，而工業(yè)企業(yè)的主要經(jīng)濟業(yè)務就是供濟業(yè)務比較全面，了解了工業(yè)企業(yè)的會計核算方法和流程，對其他行業(yè)企業(yè)的會計核算也能觸類旁通，有利于會計知識的進一步學習和研究。

作帳時是小組合作的，記得剛開始時，我們都不知該如何下筆。就以明細賬為例，在課結束后，我們便進行了成員分工，首先便是作資產(chǎn)負債表。草表作出來以后，我們在檢查時發(fā)現(xiàn)借方發(fā)生額和貸方發(fā)生額不相等，于是，我們又一個一個檢查。明細賬是我們作的第一份賬，當時，看到一串一串的數(shù)字，還有一個一個小小的格子，就有點傻眼。每一張都寫得小心翼翼，也免不了出錯。雖然會計認識實習只有短短一周時間，但我們的收獲卻不少。畢竟理論的學習和實際的操作存在較大的差異，在作帳的過程中，我們進一步鞏固了理論知識，也熟悉了實際操作，我很喜歡這樣的學習方式。

總的來說，這一學期我們收獲不少。第一次近距離的接觸到自己所學的專業(yè)，讓我們對會計有了較深層次的理解。對我個人來說，會計學是一門很有吸引力的學科，我相信有很多人也和我一樣會漸漸愛上自己的專業(yè)。用自己的那一份耐心，一份信心，一份責任心做好帳簿，學好會計。

會計筆記5時光荏苒，日月如梭，轉眼間一學期的時間又過去了。沒有接觸會計學這門課之前，我想許多同學和我一樣只有感性的認識。死板，以前這個詞我們總定義給會計，盡管它與我們的日常生活、工作和學習有密切的關系，甚至有些人已經(jīng)同會計打過交道，或者已使用過會計憑證，或者閱讀過會計報表。但問到我們會計是什么?我們也許會說：會計就是寫寫、算算。后來為了考取會計資格證書，對會計學這門課進行了算是比較系統(tǒng)的學習。但經(jīng)過32個學時的系統(tǒng)學習，對于《會計學》這門課程的學習，對會計學有了更深刻的認識。

自從學習了會計學后，知道活學活用才是實質。所謂活學活用，是指對課程內(nèi)容不要理解過死，如借貸記賬法下的賬戶結構、賬戶分類等。具體說如我們作一筆會計分錄，并不是說就一成不變，而是要定期調(diào)整賬戶的記錄，使各賬戶能正確反映實際情況，而在調(diào)整時，要用權責發(fā)生制。當然活學活用的基礎是吃透原理，因為只有弄懂了原理，才能舉一反三;只有掌握了原理，才能根據(jù)具體情況運用會計核算方法，發(fā)揮會計的職能作用，以求得對課程內(nèi)容更好的理解和掌握。

會計學要求我們在學習基礎理論時,注重對基礎理論的理解，在理解的基礎上掌握會計核算的基本方法、以及如何具體運用會計核算方法處理一般經(jīng)濟業(yè)務;掌握企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務的基本會計處理方法,要求學生能正確編制企業(yè)共同業(yè)務的基本會計分錄，學會必要的計算及編制會計報表。會計學本身是一門實踐性很強的學科，而對于我們，目前來說主要需要掌握其基本原理和方法體系。由于與實際生活聯(lián)系緊密，在學習上更應聯(lián)系實際，方便與掌握應用。

在課程學習當中，最為關鍵的是上課認真聽講，緊跟老師，在做好筆記的同時能夠及時思考相關問題在實際情況中的應用，并快速理解老師所給出的例子。如過能對老師上課中已經(jīng)提及，但又未充分說明的東西能刨根問底，就更好了。這里需要特別講到的是老師所發(fā)的課本。雖然上課的時候不用，但在課下，通過閱讀課本相關內(nèi)容，更能全面，深刻的理解老師上課所講到的內(nèi)容。另外由于課本提供了不少例子和練習，方便我們做基礎訓練。在學習內(nèi)容上，我認為首先應弄清楚各個基本概念，不要在一知半解的時候就進行更深入的學習或者練習。這樣一是容易由于基本概念不清的產(chǎn)生問題而讓進一步的學習進行緩慢，二是避免因基礎問題產(chǎn)生不必要的困惑。對于基本概念良好的理解同時還能幫助我們區(qū)別會計學當中許多分類問題。在實際學習中，我發(fā)現(xiàn)同學們很多時候問的“為什么”都是由于對基本概念的不熟悉。其次我認為我們需要更多實際的練習。在課堂上，老師給我們準備的題目，我們需要靠自身的能力獨自完成，同時盡量在練習的時候少看或者不看講義。如此，我認為才能起到練習的基本作用，并發(fā)現(xiàn)自己在之前學習過程中的不足和錯誤，以便今后改正。課下，我們一是可以選擇老師出的題目進行反復練習，做到熟能生巧二是可以選擇課本練習進行更多樣化，更復雜的練習，遇到不懂的時候在下次課中詢問老師。同時盡量避免去問同學。因為問同學所得到的答案一是不見得正確，二是表述上很不精確。對于會計學這么一門精確的工具性學科，不精確往往就意味著錯誤。

在學習中我發(fā)現(xiàn)，會計學是一個細節(jié)致命的學科，以前總是覺得只要大概知道意思就可以了，但這樣是很難達到學習要求的。因為它是一門技術很強的課程，主要闡述會計核算的基本業(yè)務方法。所以對于它的學習，要按教材章節(jié)順序，循序漸進地進行，只有弄懂了每一種方法，才能掌握方法之間的聯(lián)系，才能掌握整個方法體系。對于具體業(yè)務的賬務處理、賬簿組織、賬表結構以及有關數(shù)字的來龍去脈，都要細致地了解和掌握，不能嫌瑣碎，不能煩躁，必須要踏踏實實地學。例如，我們在確定費用是管理費用還是制造費用時，一定要認清是廠部發(fā)生的，還是車間發(fā)生的。再如，只有當購入材料驗收入庫注明后，才能記入物資采購。而這樣特別對我們這些初學者來說，許多內(nèi)容、概念都是第一次接觸，所以學習具有一定的難度，許多同學在學了一些內(nèi)容后，就有了放棄的想法，更有甚者還產(chǎn)生了畏懼的心理。誠然，困難不能否認，但只要有了正確的學習方法和積極的學習態(tài)度，最后加上勤奮，那樣必然會贏來成功的曙光。

會計本身是一門比較枯燥的學問，它不像其它的課程那樣形像，有些同學學習起來覺得相對比較難，尤其是編制會計分錄。有些同學到學習最后仍然搞不清楚有關業(yè)務的來龍去脈。這就要求我們老師首先是在教學過程中傾注自己的熱情。熱情，是做好任何一件事情不可或缺的一點。教師的熱情，自然會在教學過程中感染學生。一個對自己的學科沒有熱情的老師，很難想象學生們會喜歡這門課并尊重這個老師。其次激發(fā)學生對本課程的學習興趣，應該讓他們認識到會計學知識對他們將來的就業(yè)和工作都是非常有用的。另外就是努力讓學生覺得會計學是一門很有意思的課程，體會會計的藝術美，發(fā)現(xiàn)會計學習中的樂趣。這方面我們的老師做的相對較好。在教學方法上，為了充分調(diào)動學生學習的積極性和參與性，老師重視開展多樣化的教學，在課堂教學中通過大量采用啟發(fā)式、案例式、討論式、互動式教學，提高了我們的參與意識和學習能力。

多媒體教學充分發(fā)揮計算機對文字、圖形、動畫、視頻、音頻強大的綜合處理能力的優(yōu)勢，具有信息量大，人機對話靈活等特點。在本課程的教學中，多媒體教學手段的運用尤為重要，因為本課程具有很強的系統(tǒng)性，前后內(nèi)容相互關聯(lián)，老師講課時經(jīng)常要前后貫穿，并涉及到眾多的證、賬、表，用傳統(tǒng)的口述、板書很難表達清楚。因此我們利用事先制作的多媒體課件和電子教案，有效地化解這些難點，收到了較好的教學效果。